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大学毕业后，我通过参加招教考试，考上了特岗教师，被分配到了我曾经的母校---乡下的一所中学。十五年前，我在这里读的初中，度过了我人生中最美好的时光，至今还是很怀念那段青葱生活。
如今，当我回到这里做老师时，我再一次遇到了我曾经最尊重的老师，很荣幸和他成为同事，更高兴的是可以再次聆听他的教诲。当年上学时，他是严肃而认真的，对课堂的要求是严格的，对学生的要求是严厉的，讲的物理课至今让我记忆犹新。现在作为新进的老师，听他的课仍如当初，还是那样的精彩纷呈。
随着时间的推移，我对他的了解越来越来，可以做在办公室和他聊教育、聊人生、聊生活，慢慢的体会到的更加深刻，对老师的认识更多，他的形象也更加的清晰了。而王国维曾说过人生的三种境界，我想我的老师也有这样的境界。
第一重境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路----恪尽职守，做辛苦的教书人。
老师八六年汝师毕业，三十年教坛耕耘，不敢说桃李满园，却亦是育人无数。三尺讲台，粉笔伴青丝染霜，双鬓已白，不经意间，十九少年亦成儿孙绕膝。忍看有同学或经商而巨富，或仕宦而大贵，略无艳慕意，仍潜心教书育人，心无旁骛，殚精竭虑，无怨无悔，虽无名师之份，但有严师之实，对学生严加雕琢，砥砺其志，精心施教，开拓其智；春风化雨，严慈有度。
专业中文，因学校物理教师缺乏而弃语文，改教物理。致职称因文理不合，屡遭晋级不成，年届五旬，常向校领导请辞改教语文，但学校物理无人教而“失身”至今，亦无怨言，成绩常进镇前三市前十，获镇、市优秀教师荣誉无数，亦不敢稍懈怠，仍倾心施教，精心育人。他深知；教书育人，乃人生快事，足慰平生！
第二重境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴---尊重学生，做善良的育苗人。
教育界先贤说过“没有爱就没有教育。”每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，他都努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，真诚关心和爱护学生，无论是优生还是后进生，他都尽自己最大的努力去培养他们，用爱心去感化他们。付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报！耿堂村的一个学生，非常聪明，但一度迷恋网络游戏，家长多次劝说不管用。他不忍看到如此聪明的孩子被耽误，让家长伤心，让学生半途而废，就和其他同事苦口婆心不厌其烦作工作，将他从网吧里劝回来，但因他沉迷太深，不可自拔，又去更隐蔽的网吧。多次反复后，连他的家长都要放弃，对陈老师说，你也尽心了，孩子不争气，别管他了。但作为教师，如何能让学生掉队，放弃学生？如何能让父子生隙，家庭失和？9月22日晚自习，天下大雨，课堂上没有见到他上学，他先与家长联系，让家长先找。下课后，冒着大雨，披着雨衣，骑着摩托车，一个一个网吧找，终于在离学校十几里外的网吧找到了他，而此时的陈老师已经浑身湿透，衣服上满是泥巴和血。原来在来的路上，因为雨太大，遮挡了视线，车翻倒在了路上。面对他，陈老师喊了声他的名字……一句话也没说，看到老师这个样子，他流泪了，哭了。老师知道这是愧疚的泪，是悔过的泪，是感恩的泪，更是自强的泪!从此他迷途知返，不再去网吧，勤于学习，学习的欲望重新激发出来，老师们都说他像变了个人。现在在班里成绩总保持前几名，今年升入重点高中大有希望。家长每次周五接学生回家时，都要对陈老师表示感谢。类似的实例在陈老师的教学实践中不胜枚举。
第三重境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处---执着教育，做幸福的守望者。
从任教之日起，他就全身心投入到教育事业上，热爱每一个学生，时刻严格要求自己。九三年学校需要物理老师，但没合适人选，校领导决定让他担任。一想到离开教多年且自己喜爱的语文，他心中多有不舍，但学生的期盼，让他欣然接受。那时没有实验室，实验器材少，为了讲清每一个知识点，提高学生学习兴趣，锻炼学生操作能力。他克服种种困难，利用空闲时间将学生喊到自己办公室给学生演示实验，每次七八人轮流学习，三个毕业班学生多达260多人，分批次演示下来时间精力投入可想而知。但为了学生，为了教学他不厌其烦全身心投入，学校领导和同事们对他的敬业精神深表感佩，学生都深受感动，学习劲头倍增，当年物理中招成绩甚好，一炮而红，致使教物理到现在。三十年来，没有一次无故迟到或者缺课。他的老父亲曾经对他说：当个老师，就得凭良心干，别耽误人家孩子们！作为儿子，父亲的话他做到了，作为老师，他没误人子弟。
苦心人天不负，由于陈老师在工作上的辛勤耕耘不懈付出也收获颇丰。连续多年，教学成绩在全镇乃至全市都名列前茅，几乎年年被评为小屯镇优秀教师；获汝州市人民政府表彰为优秀教师；汝州市师德先进，多次荣获汝州市优质课教师称号；、汝州市教育教学质量先进个人；汝州市教学标兵。
他，就是我的老师陈庆占，男，中共党员，1986年毕业于临汝师范，1993年取得洛阳师院汉语言文学专业文凭，中学一级语文教师，一直在汝州市小屯一中任教。他扎根乡村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已近30个春秋。他忠诚党的教育事业，能以优秀教师之标准砥砺自己。工作勤勉敬业，恪守教师职责，呵护学生，团结同事，教育教学成绩斐然。
亲爱的陈老师，您就是我榜样。在以后的教学生涯中，我将以你为榜样，奋力前行，做个无愧于良心的老师。
