距离高考100天，高三学生怎么复习？
首先要反思一下，高三上学期和这个“疫情寒假”到底学了什么，每个科目的学习进程和效果如何。只是这样还不行，对于自己高三复习现状的分析，必须具体到每个题型，搞清楚自己做每道题的速度和正确率。对自己的学习有了准确的认识，在具体的复习中才能有的放矢、合理安排。
高三如何逆袭？基础知识不扎实，做题能力不突出，就不可能考上理想大学。
1、抓住课本
数理化的原理公式、课本例题要烂熟于心，先不要急着刷题，等到课本学透看懂了以后再做题，才能融会贯通。
语文主要是日积月累，但是阅读理解和高考作文的练习，一定要贯穿高三学习的整个过程。每周至少写两三篇作文，这是毫无疑问的，阅读理解每周至少做两套题，尤其是古汉语阅读。
英语就不用说了，识记单词是最起码的基本功，每天的阅读和朗诵也必不可少，贵在坚持。至于历史地理生物政治，一定要合理规划好学习计划，先熟悉课本、记忆知识点，然后理清知识脉络抓住重点题型，进行针对性练习。
2、学会自学。
不管是走读生还是住校生，在高三总会有自己可以掌控的学习时间，比如这次因为“新冠疫情”而延长的寒假，就成了高三学生可以好好利用，让自己查漏补缺的机会。
有了自己可以支配的时间，就要学会自学。不需要跟着老师的节奏，针对自己的薄弱环节重点突破，这是提升复习效果和学习成绩最快的途径。而且在家里自学，不会被学校里上课下课时的吵闹喧哗声打扰得静不下心来，而拥有安静的学习状态，才能显著提高学习效率。
对于自控力差的学生，自学会有很多困扰和迷惑。比如缺乏老师的引导和监督，也缺少同学的鼓励和赞同，很多同学都难以坚持每天紧张忙碌、高任务量的高三复习。
这时候最需要的，就是勤奋和坚持。
3、调整心态。
高考的最后100天，除了认真就是心态。怎样才能心无旁骛地学习？
有效的学习时间，要让自己达到专注模式，也就是排除外界干扰源，提升自己的专注力。如果总是身体坐在书桌前，精神却不在状态，只知道“伪勤奋”，学习效果自然好不到哪里去。
学渣和学霸的差距，不是智商和能力，而是方法和态度。
学习时间不是越长越好，人的精力有限，学习的效果会随着时间的损耗而逐渐下降。如果连续学习的时间太长，缺乏刺激和休整，那么就算是勉强自己勤学苦读，课本里的知识也不可能塞进脑子里。
只知道死记硬背也是不行的，每门课的知识点都不是孤立存在的，其间必然有联系和扩充，会学习的学生，会抓住知识间的联系，结构式地记忆和理解课本，这一点很重要。
高三学习是一场持久战，找对学习方法，才能事半功倍。
