最近“山竹”台风登陆广东地区，连身处江浙一带的小编都有所波及，电闪雷鸣地下了一整天雨。台风过后，看到广东地区爬山扒树的上班族，实在敬业又让人心疼。
言归正传哦！小编周末待在家想了几点关于“为什么中国孩子的英语口语不好学？”今天就给大家分享一下，国人学习英语口语的阻碍，继续分享我们的英语口语学习！
1. 缺乏语言学习环境
由于我们的母语是中文，所以日常生活中，我们很难去练习到英语口语。即使在学校有英语课程，也不一定是纯正的欧美口音教学，有些老师的英语也只是会写不会读。或是有些父母有一点英语基础的，想着在家里多跟孩子说说英语，可由于时间久远也大多忘记准确发音了。
2. 错误的语言学习顺序
中国的英语课堂，从一开始教的就是写，从英文字母到单词词组，老师的检测标准都是默写为主。可英语跟我们的母语一样，只是一门语言而已，婴孩时期的孩子哪有先写字后说话的呢？英语的学习也是一样的，在轻松地环境里会说，再去写，才是英语学习的科学方法。
3. 无效的听力输入
语言的学习无非“听、说、读、写”。为什么先说“听”呢？因为听是学习语言的第一步。家长们为了锻炼孩子的英语口语，也会给孩子听一些英语有关的音频，无论是英文歌或是声音绘本等。这样的听力本身没有错误，但需要家长们结合场景和讲解，不然对于孩子来说，听不懂的听力输入，就是无效的。
了解了英语口语学习存在的阻碍后，我们就可以针对性的改善。给孩子更好的语言环境，先听说再读写，有效的听力输入就是最好的口语学习方法。那么，具体来说，家长们需要怎么做呢？
首先，给孩子报纯正欧美外教课堂教学的英语学习班。小编不做任何的推荐，这样做是为了给孩子更好的语言环境。听母语国家的人说英语比我们的老师要好得多，口音纯正，语法准确是最基本的。另外，欧美外教的教学模式与国内老师不同，他们擅长于兴趣情景教学，而不是死记硬背。
然后，给孩子听一些英文相关的音频，但要注意场景结合，或是在孩子学习某一句口语后，家长们可以在场景需要时跟孩子对话。加强孩子的英语练习，也尽量去发现孩子的语言天分，培养兴趣，争取孩子真正的喜欢上英语，多说多听。
最后，小编想再一次提醒父母们：现在已经过了“哑巴英语”的时代，我们学习英语是为了日后的交流沟通，不单单为了应付考试。因此，对于孩子的英语口语，要加紧练习，切莫让孩子落后于他人，丧失自信。
好了，今天的英语学习小编就分享到这里了。有其他想法的可以在留言区一块讨论，还是那句话，关注小编，更多英语学习技巧等你收藏哦！
