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好学生这样写作业:掌握提高效率基本法 每个孩子都能独立写作业

时间:2024-06-13 01:22:00

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好学生这样写作业:掌握提高效率基本法 每个孩子都能独立写作业

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最近给班上的同学开了一次关于“如何提高写作业效率”的主题班会,班上成绩前茅的同学也做了学习分享。我发现,好学生写作业都有步骤,方法也都基本一致,记住这基本的3步法,写作业再也不发愁。建议大家都学起来,从自己做起,提高写作业的效率,争取期末考试有一个好成绩。

究竟如何做到有效率地完成作业呢?总结一下,有3步,大家可以一起来看看。

1、 先复习当天所学的内容,温故知新,写作业就不难。

好学生在写作业之前,都会把这门学科今天学的内容先复习一遍。比如语文作业,今天老师讲的哪一课?有些什么生字?课文的重点是什么?再读一读课文,看看课堂笔记,脑中回忆一下老师上课所讲的重点。最后再写作业,通常我的语文作业,都是布置和当天课文相关的书写内容,通过复习和书写,学生们也会知道自己还有哪些内容没有掌握,还有什么问题不懂。

2、 先难后易,提高效率,独立完成,自己检查。

开始写作业,好学生都是先写自己不擅长的科目,这样作业完成效率会很高。把难的内容先完成,处理好弱的科目,再去书写一些重复性的内容,如抄写生字、抄写段落等作业,这样,头脑在经历了思考后也能得到放松。

先难后易,好学生在遇到不会写的作业,通常都会先放着,随后统一解决,找父母辅导或者自己独立解决问题。家长也要培养孩子独立完成作业的习惯,并且自己检查作业。遇到有错误多的作业内容,孩子并没有认真检查的,家长也不要随时爆发,而是要和孩子找出错误,并且多鼓励孩子下次作业要做到减少错误到零错误,养成独立检查作业的好习惯。

3、 预习很重要,总结问题,制定学习计划

完成作业后,好学生都不会急于收拾书包,而是再把课本拿出来,把第二天要学习的内容再预习一遍。预习的时候,把看不懂的标记好,这样第二天听讲的时候会提醒自己认真听讲。并且能和今日所学进行联系,训练自己的逻辑分析能力。好学生还会再看看错题本,今日作业和前一天的作业,有哪些错误的地方,写在错题本上。总结今天的学习情况,并制定好明天的学习计划。所以说,好学生在学习独立性上都做得非常好。

作为老师,我也会经常组织班会,让大家分享学习经验。虽然不是每个好学生的学习经验适用于全班同学,但好的学习方法是值得借鉴的。通过同学们的相互分享,孩子们可以清楚看到自己身上的不足与优点。按照这些好的方法学习,至少班上的总体成绩不会差得太多,只要坚持,每个孩子都能成为好学生。

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