文/卡卡妈聊育儿，原创内容。
小言读一年级，成绩一向不错，这次期末考试超常发挥，得了全班第一名。小言的父母很开心，送了一套小言很喜欢的漫画书给她。小言自己也非常自豪，遇到认识的人，都会主动地告诉别人他的考试成绩，还会特地强调自己是全班第一名。
今天，小言妈妈买了一本字帖给小言，希望他趁假期练一练字，但是小言却对妈妈说：“我的字写得这么好，还需要练吗？”妈妈告诉他，如果他能把字练得更好一些，以后考试老师就不会扣卷面分了。但是小言却不以为然地说：“这次卷面分扣了一分，我还是全班第一，怕什么！”
小言妈妈看着小言那得意洋洋的样子，有点意外。她觉得小言开始有骄傲自满了的情绪了。现在她应该怎样教导小言呢？
孩子考试取得了好成绩
六种方法引导孩子远离骄傲情绪
孩子取得好成绩后，容易骄傲自满是很正常的事情，但是父母一定要让孩子明白“天外有天，人外有人”的道理，以免孩子因为获得一点点成绩就满足，止步不前了。那么，父母应该怎样引导孩子呢？
一、父母要教孩子正确地看待自己的成绩
在孩子取得了好成绩后，父母要除了要表扬和肯定孩子，还要教育孩子正确地对待自己的成绩，既要看到自己的优点，也要看到自己缺点，然后学会扬长避短，获得更大的进步。
每个孩子都有自己特长，例如有的孩子学习成绩好，有的孩子有运动天赋，有的孩子有艺术的潜质。所以，父母要教育孩子不要拿自己的长处与别人的短处作对比。因为这样比较，孩子很容易会以为自己比别人强，然后沾沾自喜，看不起别人的。
父母教孩子正确看待自己的成绩
二、父母要开阔孩子的眼界
如果孩子因为自己获得了好成绩而骄傲，那么父母要告诉孩子，他身上的这点优势，只是限定在一个很小的范围内的，如果放在一个大范围内，他就会失去这种优势了。
例如，孩子的考试成绩在班级是第一，但是在全校就不一定是第一了。如果范围再放大到全区、全市、全省，那么孩子的成绩就不再有优势了。因此，父母要教孩子不能骄傲懈怠，而是要学会积极进取。
平时父母要想办法开阔孩子的胸怀，引导他走出狭小的圈子。例如，父母可以多带孩子到广阔的地方走一走，开阔孩子的眼界，陶冶孩子的性情；父母还可以多给孩子看一些历史名人故事，让孩子了解他们的才能和成就。
父母要开阔孩子的眼界
三、父母要教孩子认清骄傲自满的危害
父母要让孩子知道，盲目地骄傲自大的人，就好像井底之蛙，因为视野狭窄，所以认为他看到的就是全世界了。因此千万不要因为骄 傲自大、自以为是，而阻碍了自己前进的步伐。
俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，因此孩子想要获得更大的进步，就要克服骄傲自大的缺点，培养谦虚谨慎的美德。
父母要教孩子认清骄傲自满的危害
四、父母要让孩子区分自信和骄傲
孩子很容易把骄傲当成自信，其实，骄傲和自信是不一样的。因为自信是一种积极的人生态度，拥有自信的人，他会乐观向上，积极进取；但是骄傲却是因为对自己的认识不全面，所以盲目乐观，会令人不思进取。
所以，父母要培养孩子的自信心，但是却不能让孩子滋长骄傲自满的情绪。虽然骄傲和自信在形式上很相似，会令孩子迷惑，把自己的骄傲当作是自信的表现。但是，父母却要细心地分清楚两者，并且好好地引导孩子。
父母要让孩子知道，无论取得什么好成绩，都只是阶段性的，如果孩子因为一时领先而沾沾自喜，正是知识不够，眼界不宽的表现。
俗话说：“满招损，谦受益”，父母可以有意识地给孩子讲一些成功人士的经验，让孩子知道，古今中外，所有的成功人士，都是在取得成绩后，依然保持谦虚奋进的人。
父母要教孩子学会区分骄傲和自信
五、父母要教育孩子学会倾听
俗话说：“忠言逆耳利于行。”我们每个人看到的东西、所拥有的能力都是有限的，所以有很多东西，别人很清楚，但是自己却不了解。因此，父母要教孩子平时学会倾听，因为多听别人说话，也可以获取很多有用的信息。
当然，认真地听别人说话，并不是一言不发，而是要使用一些技巧引导对方说话，让对方把他想表露的真实想法说出来。如果在别人说话的时候，孩子一言不发，那么对方会觉得自己是在对牛弹琴，索然无味，草草地结束谈话的。
另外，对于别人提出的意见，父母要教孩子学会虚心地听取，以便从别人的意见里，找出自己的不足，然后努力地克服这些不足之处，这样才可能会获得成功。
父母要教孩子学会倾听
六、父母要教孩子肯定别人的长处
“三人行，必有我师焉”，所以父母要教孩子学会虚心地向别人学习。如果孩子能够找出别人的优点，并且加以肯定，那么，别人一定很愿意把自己最好的东西展示出来给孩子看的。
因为大多数人都有一种共同的心理，就是期待别人的肯定的赞赏。所以，父母要教导孩子学会肯定别人的长处，给别人展示自己的机会，这样，孩子才会有学习别人优点的机会。
各位朋友，你们觉得卡卡妈说得对吗？你们的孩子有没有骄傲自满的情绪呢？你们都是怎样引导孩子的呢？欢迎在评论区交流。
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