马化腾曾在一次节目访谈中说到：“我曾经的理想是科学家、天文学家，现在成了科技从业者，也算是沾边，但是现在很多孩子不想成为科学家，却想成为明星。”
马化腾感慨到，他对目前的儿童教育深感担忧。马化腾希望能够用科学教育来培养孩子，并尝试用科学技术来吸引孩子，例如AR/VR，将教育、科普还有物理化、互动等用游戏的形式让孩子接触，对孩子进行科学教育。
“科教兴国”：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手。”
但是我国家长目前对于科学教育的重视程度远远不够，甚至还有很多家长认为科学教育就是浪费时间，花心思学习只会影响孩子的学习成绩，但事实证明经过科学教育，具备科学思维的孩子成绩要远远高于埋头苦读的孩子，这是因为他们能够更加轻松的理清事情的逻辑，具备独立思考的能力，有想要挖掘事情的本质。
什么是科学思维
牛顿从一个苹果的掉落中研究出了著名的牛顿定律，这绝非偶然，因为在大部分人眼中一个苹果的掉落，并不会引起人们的注意，也就会觉得这无非就是自然规律而已，但是在牛顿眼中，苹果掉落的过程却不简单，并通过钻研探索，苹果为什么会从树上落下，而这种钻研过程中所用到的思维模式便是科学思维。
科学思维并不是只有科学家、物理学家才能具备的，孩子从刚出生开始，拿到东西便会先摸一摸，看一看，甚至放在嘴里咬一咬，还特别喜欢问“为什么”，这就是科学思维的雏形。
科学思维对孩子有多重要？
如今是一个谣言泛滥的时代，在朋友圈以及各大社交媒体中都有很多骗局存在，就算其中一些漏洞百出，但是人们偏偏趋之若鹜。
就像专家所说的那样：缺乏科学素养的不仅仅是孩子，而是我们好几代人。
细心的家长应该发现过，很多孩子小学初中成绩都是名列前茅，但是一到高中就会被甩下一大截，这就是思维方式所拉开的差距。
大部分的孩子只会被动的学习，无法独立思考，因此前期可能通过努力名列前茅，但是到了后期明显后劲不足，因此被具备科学思维的孩子反超。
Facebook的创始人扎克伯格，在女儿还没有满月的时候，便给她看量子力学的相关内容，小如今看了量子力学的书籍，发现连我都很难看懂，很多人都会像我一样疑惑，成年人都看不懂，为什么要给孩子看呢？
扎克伯格的回答是：我不指望她能理解，但我想让她知道，这个世界上有很多东西都不是显而易见的，需要自己观察和探索。
在这个互联网时代，我们利用手机能够随时查到海量的信息。这在未来将会改变对孩子的教育方式，疫情期间就能看得出来，现在利用网络上课的模式，打破了传统教室的局限性，可以同时容纳上百万、上千万，甚至更多人同时听课，因此孩子需要具备独立思考、甄别信息的能力才能获得社会竞争力。
从国家的方面也能看出逐渐对科学教育的重视程度，目前已经将科学课程和语文、数学共列为“3大基础课程”，因此不容家长忽视。
怎么培养孩子的科学思维？
科学思维简而言之就是观察分析和实践，事实上生活中处处都是科学，家长可以利用身边的一些物品，陪孩子做一些简单、有趣的小实验，进而培养孩子的科学思维，事实上生活处处都是科学。
不过如今很多家长都热衷于给孩子买绘本，认为孩子只能看懂绘本，但说到培养科学思维，绘本的作用便远远不如图片真实又震撼的科普书籍那么大。因为孩子只有观察到真实的东西和场景，才会被震撼，并发现其中的细节，这是绘本中的插画无法做到的。
浙江省教育厅的一项调查发现：科普书阅读对孩子的学业成绩影响位列第一。
对此培养孩子的科学思维，小爱妈推荐中国首套5-12岁儿童系统性科学启蒙教程——《第一次遇见科学》
这是一套由中国少年出版社（十万个为什么出版中心）联合美国国家地理学习公司历时两年共同打造的适合中国儿童的科普书籍，其中图片真实、震撼，让孩子在家中便能感受到全世界的自然气息。
《第一次遇见科学》内页图片
《第一次遇见科学》不仅仅是一套书籍，更是一套课程，包含地球科学、物质科学、生命科学、社会科学4大主题，附带96节科学课程，并且也包含STEM四门学科。
地球、物质、生命、社会，这些主题会帮助孩子搭建起认识这个世界的桥梁。
这样百科式的非虚构阅读，是孩子从绘本走向课堂乃至走向未来的最佳媒介，家里一定要有一本。
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