小学三年级数学应用题专项练习200题，掌握这些题，期末考试满分
如何提升小学二年级学生的数学学习成绩？小E老师认为注重方法，融会贯通是关键。
教学中，应把知识整理和问题解决紧密结合起来，给学生设计合理的学习任务，通过任务驱动和任务解决把整个单元的知识呈现并联系起来。
如在倍数与因数的整理与复习中，教师可以给予学生一定的提示，然后让学生自主去整理，在呈现整理结果时通过师生的交流，进一步完善知识结构图。
又如在圆的整理与复习中，可以让学生去计算一个圆的周长和面积，然后学生根据要求去测量直径（或半径），在反馈时，紧紧抓住“没有圆心，怎样找到直径”“表示什么”“圆的面积为什么等于r的平方”这三个问题进行交流。
这样不但有效梳理了知识，而且再次追溯了知识的来源。基于此，下附一份小学三年级数学应用题专项练习200题，掌握这些题，期末考试满分。
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另外，临近考试，老师也整理了各年级的期中期末复习资料以及试卷等，有需要的家长可以通过以上方式找我获取。
