许多同学反映“地理不难学，就是不好记”。的确，教材中有许多的地名、数据、物产，要把它们记住确实很不容易。这时候，我们首先，应该分清课标中对这些地理事物的要求，是必须记住的，还是可记可不记，还是只要理解不必记忆？在明确这个问题之后，我们就可以再来探讨记忆的方法。
如何记得又快又准，是大家比较关心的事情。其实，克服遗忘、加强记忆的最好办法，就是重复，这也是由人的生理结构所决定的。
同学们在学习地理时除了进行重复记忆、感 观记忆之外，还可以充分地发挥自己的想象力和创造力，利用联想、理解增强记忆。 比如，将一些内在联系并不紧密的地理事物编成一些朗朗上口的短语或句子，也是一种有效的记忆方法。
老师将初中地理知识点整理出来，用朗朗上口的顺口溜加以编排，相信这样来识记地理知识点，不会再因为琐碎、乏味而记不住、记混淆。建议有需要的家长帮孩子收藏、打印（有电子版）。
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以上是文章的全部内容建议同学们打印下来好好复习，可以拿去练习一下，相信可以帮助到你的。
