一支画笔、三年时间，
乡村艺术家杨叶叔叔凭借一双巧手，
让街头围墙上的“牛皮癣”，
被充满童真和趣味的街头涂鸦画替代。
哪怕不被理解，始终步履不停，
他不仅用画笔画出一幅幅“街头童话”，
还数十年如一日怀揣公益梦想，
奔走于中国的乡村，
用自己音乐和绘画，给孩子带去无数的快乐。
在获得阿里巴巴天天正能量特别奖之后，
杨叶叔叔将目光投注到了贵州黔西南州。
在楼纳村的学校里，有这样一群孩子，
他们没有上过一堂像样的艺术课，
没有接触过一件像样的乐器或是画笔，
更别说能够切身感受艺术带来的愉悦与快乐。
但孩子们心中，充满对艺术的向往和期待……
即日起，天天正能量联合贵州都市报
启动“杨叶叔叔—童话乡村圆梦之旅”公益活动。
我们将和杨叶叔叔一起，
展开为期十天的公益之旅，
让乡村孩子认识艺术，
为他们播下一颗阳光友善的“艺术种子”。
杨叶叔叔的第一堂课
寥寥几笔画出小鸟
在孩子们的第一堂课中，杨叶叔叔准备了两个视频，其中一个视频中，他弹奏着班卓琴，在音乐中对绘画等艺术缓缓展现，让孩子们了解艺术的一些展现形式。
另一个视频里，他先是写成一串电话号码的数字，然后在其中的数字上寥寥几笔，瞬间勾勒出一只小鸟。
杨叶给孩子们上课
“今天，我要给你们布置一个任务，用你们爸爸妈妈的电话号码，想想可以变成什么图案。”在视频中，杨叶为楼纳学校的孩子留下作业。
为什么第一堂课会采用视频的形式教学？
杨叶告诉记者，首先用视频的形式能让孩子们更直观的了解即将学习的内容，其次用数字绘画作为引导，留下的作业是让孩子们积极思考，对接下来的课程保持兴趣。
杨叶奔走于中国乡村与孩子互动
“希望播下艺术的种子”
作为独立音乐人、画家、跨媒体艺术创作者、国内少见的班卓琴“玩家”，杨叶在未来十天，将为孩子们设计美术、创意、音乐、写作、戏剧表演等相关课程，引领孩子们了解艺术、提升感性理解表达能力、创造性思维和个人审美意识、环境保护意识。
在孩子们心中播下艺术种子
对于学校和课程的选择上，杨叶表示，是一个机缘巧合下来到黔西南州游玩，朋友介绍到当地乡村学校中艺术资源相对匮乏，希望杨叶能与孩子们进行一些文化交流与艺术分享。
杨叶在与楼纳学校联系后，了解到这里的学生有百分之七十多属于少数民族，因为艺术资源相对匮乏，对艺术向往却很难得到学习。
获得天天正能量的支持，坚定了他开展这次公益之旅的决心。
在孩子们心中播下艺术种子
“我们要在学校外的街道上共同创作一件‘童话乡村’主题景观墙绘作品、协助学校师生们组建一支‘乡村校园小乐队’、在校园内搭建一个‘童话花园’小舞台、设计制作几件DIY乐器装置等等，特别期待！”杨叶对未来很是期待。
最后，“杨叶叔叔—童话乡村圆梦之旅” 还将举办一场艺术工作坊教学成果展演，展示学生们期间产生的音乐、绘画、故事、绘本、舞蹈、表演等作品。同时为优秀作品进行评选，并对优秀创作者给予奖励。
“课程虽然短暂，但希望能让孩子们认识到艺术的多种形式，为他们种下一颗艺术的种子。”
对未来的课程他很期待
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天天正能量（zhnlali）综合自
贵州日报 记者 祝庆庆 摄影报道
