浙师大附中温十五中语文老师、龙湾区名师、《我的悦读时光》主编杨建晓认为，这个题目“易写难工”。
首先保证所有孩子有话可说，“笔记”是所有学生在日常学习中必然会遇到的问题，如何做笔记，记笔记的好处，以及有关笔记的故事。而且提供了书信、记叙、说明等多种文体做为写作支架。命题者为了让广大考生易于入手，可谓用心良苦。同时，该话题又完美避开了所有可能的套题和宿构，在目前可见的初三模拟题中，几乎没有类似的。这要求孩子必须在考场中运用自己的积累，现场构思，考察真实的写作水平。
由此可见，该题写出高分是有相当难度的。在三个题目中，相对而言，写信是比较容易入手和出佳作的。写信类是今年的热门，基于真实情境，体现写作的交流应用功能，是今后的写作教学方向。该题目在一定程度上，也对接下来七八年级的写作提供了重要的方向。不要去猜题，扎扎实实练好各类文体才是王道。
笔记是人生的一种修炼
中学高级教师、浙江省教坛新秀、首届浙派名师培养对象吴积兴这样点评：
这个题目，意料之中又出乎意料之外。
意料之中，是多任务情景，有多种选择，从题目看，有很多选择。而内容写“笔记”肯定还是出人意料，把学生的学习行为作为写作对象，而且这个行为是学生非常熟悉的“笔记”，这点上讲，这个写作内容和学生很贴近，只不过与平常不同，贴近的不是社会生活，而是学习生活。引导学生关注语文的学习生活、学习方式、学习方法，在新教材里，有很大的比重。这个作文可以视为对这种理念的呼应与重视。
其实温州语文中考在就关注了学生的学习，其中考到一篇现代文阅读《做一本越来越薄的错题集》，其中也有涉及到这一块。
就写作而言，这个是陌生的话题，平时虽然有记笔记，但很少把这当作写作对象去思考。与传统的写作立意不同，关键看学生对笔记理解到什么程度，比如笔记作用的理解，笔记方法的独特，笔记背后的人生感悟等。记得以前专门给学生设计过一种笔记，其中有一种理念：笔记就是一种人生的修炼。
