新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了中考五大必考学科的知识点，主要是对初中三年各学科知识点的梳理和细化，帮助各位考生理清知识脉络，熟悉答题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！下面是《初中语文经典美文阅读理解：太阳路》，仅供参考！
太 阳 路 小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢?它出来，天就亮了，它回去，天就黑了;庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能;想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。 奶奶，太阳是住在什么地方呀? 是住在金山上的吧。 去太阳上有路吗? 当然有的。 啊，那怎么个走呀? 奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说： 咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。 奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕作这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来;一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。 可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了： 苗儿不是正在路上走着吗? 这却使我们莫名其妙了。 傻孩子! 奶奶说， 苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶;顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗? 我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗?这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊! 奶奶问我们： 这路怎么样呢? 妹妹说： 这路太陡了。 弟弟说： 这路太长了。 我说： 这路没有谁能走到头的。 奶奶说： 是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。 我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。 那我们呢? 我说， 我们怎么走呢? 奶奶说： 人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。 27.第1段表现出小的时候 我们 的什么特点?(用一两个词语概括)3分 答：________________ 28. 那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来。 结合句意，分别说说加点的两个 长 的含义。3分 答：长①：__________________________________________。 长②：__________________________________________。 29. 天天往园地里跑 和 高兴地大呼小叫 分别表现了 我们 怎样的心情?3分 答：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 30.通向太阳的路是一条怎样的路?试着用下面的表述形式概括。 答：通往太阳的路，是一条____________________________________________;通往太阳的路，是一条____________________________________________。4分 31. 正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。 这句话中蕴含着深刻的哲理，用一两个句子谈谈你的理解。3分 答：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 32.这篇文章用奶奶的话作结，有什么作用?4分 答：_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 27、天真、充满幻想、好奇等。(答对1个即可给分) 28、长①：生长;长②：长短的长;高。 29、 天天往园地里跑 表现了 我们 盼望种子快快发芽的急切心情。 高兴地大呼小叫 表现了 我们 看到新苗破土而出的兴奋心情。 30、陡峭的路;漫长的路。(符合文意，句子通顺即可给分) 31、示例：只有不断努力，才能做出应有贡献。 32、点明中心(或：揭示主旨;点明写作目的;深化主题，等等)。
