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初，一场突如其来的新冠肺炎，扰乱了我们正常的生活秩序，高考、中考、公务员考试也顺延推迟。8月22日，贵州省公务员考试终于落下帷幕，虽然删删来迟，但是仍然寄托着众多考生的梦想。中公教育带着众多考生的期盼，对贵州申论(C类)试题进行分析和深度解读，在这次考试中，脱贫致富与乡村振兴成为了本次考试的新亮点。
一、主题命制 核心彰显 乡村振兴
据考生回忆，贵州省考申论考试聚焦 乡村振兴 。实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，也是中国特色社会主义进入新时代做好 三农 工作的总抓手。是脱贫攻坚决战决胜之年，中国将迈向全面小康社会。在这样的背景下，此次申论考试紧紧围绕乡村治理与脱贫攻坚，更是考查了就业扶贫这一最新的扶贫模式，正是响应了党和国家的大政方针。可见，申论备考中，不仅要做到对各类题型加强训练，也要时刻关注时政热点。
二、给定材料 材料类型多元
据考生回忆，给定资料有老朱的案例、十八洞村的案例、F市D市扶贫劳务协作模式等案例，也有观点型材料。总之，贵州申论考试材料类型是多元化的，考生也要做到多元训练。
三、题目设置 依旧延续传统
以往年贵州省考公务员申论考试一般采用四题的模式，题目设计采取 概括+概括+对策+应用文写作 的命题形式，整体延续传统，兼有小幅度创新。
第一题为概括作用，据考生回忆，要求概括建立基层立法联系点制度给该市带来的积极作用，概括作用在往年考试中没有考查过，属于创新题型，但是此题的作答并不难。考生只需要找到建立基层立法联系点制度产生的积极影响即可，需要注意的是不要遗漏要点。
第二题为概括原因，据考生回忆，要求概括十八洞村村民为什么会发生这种变化，概括原因在以往的考试中曾经考查过。此题的作答并不难，但是考生需要对题干有准确的理解，首先要定位这种变化是什么，然后分析背后的原因。
第三题为提出对策，据考生回忆，要求提出整治J县乡村电线杆乱象的具体措施。提出对策题是贵州省考的常考题型，在作答时，考生需要首先定位存在的问题，然后根据问题针对性提出对策。对策的提出不是凭空想象的，是根据材料中提到的问题或者原因推出来的。
第四题为应用文写作，据考生回忆，要求就东西部扶贫劳务协作FD模式的基本做法写一份工作简报。此题要求写工作简报，需要注意基本的格式要求，同时要准确理解题干，题干要求写基本做法，简报的主体部分就应该是基本做法，其他的影响、原因等都是不需要写的。此题的作答字数较多，考生需要注意要点要展开撰写。应用文写作是贵州省考乡镇类的考查重点，近两年考查的都是应用文写作，所以考生要加强这方面的训练，同时也不能忽视对大作文的训练，以做到全面备考。
综上所述，贵州公务员申论考试主题紧贴国家大政方针与时政热点，考生在备考时不仅要掌握各种题型的作答方法，还要储备热点知识。考试虽然结束，但是前进的步伐不会停止。中公教育提醒广大考生，要充分做好准备，做到有的放矢，期待面试与大家再次相见。
