根据本省教育发展规划，全省140个县（市、区）中，到底有70个县（市、区）实现县域义务教育基本均衡发展；到底全省140个县（市、区）全部实现县域义务教育基本均衡发展，并通过省级人民政府认定。
采取有效措施，确保完成山东省普通中小学办学条件标准化建设计划（－）确定的目标任务。 全面实施山东省素质教育推进计划，建立规范学校办学行为长效监管机制，完善教育行政问责制度，深化基础教育课程改革，转变人才培养模式，改革考试评价制度，强化评价机制的引领作用。 设立专项资金实施义务教育学校标准化建设工程。省级财政根据各地财力状况进行补助，加大对经济困难县（区）和农村地区义务教育的扶持力度，并按工程进展及实施成效等给予奖励。
设立专项资金实施高素质教师队伍建设计划，实施“齐鲁名师”、“齐鲁名校长” 建设工程、骨干教师培训工程、中小学教师全员远程研修工程。加强教师教育基地建设，到建设20个教师培养培训一体化的省级教师教育基地，建设100个左右县级教师教育基地。 研究制定地方政府履行教育职责的评价办法，把教育投入和实施素质教育作为对地方政府政绩考核“一票否决”的指标，把推进县域义务教育均衡和义务教育学校标准化建设工作纳入对市、县（市、区）两级人民政府考核的重要内容。重点考核市、县（市、区）两级政府财力用于教育的比例，生均拨款标准，义务教育标准化学校建设合格率，中小学教师工资待遇保障水平，义务教育学校班额，义务教育辍学率，教师资源均衡配置，学校安全管理，减轻学生课业负担，规范办学行为等指标。 认真做好“山东省基础教育综合改革”、“山东省教师教育综合改革”、“威海市推进市域内义务教育高位优质均衡发展”国家教育体制改革试点项目相关工作。 向教育部提交如下正式文件：山东省实现县域义务教育均衡发展规划（含时间表）；山东省义务教育学校办学基本标准；山东省义务教育学校标准化建设项目规划；山东省承担的国家教育体制改革有关试点项目实施方案。
