[福建] 幸福成长工程:让农村孩子健康快乐成长

向丽华是将乐县高唐镇中心小学六年级学生，父母都是煤矿工人，，他们从重庆来到将乐。当初择校时，她原本可以选择县城的小学。“从我家去县城小学，只需10分钟，去高唐中心小学，要近20分钟。”她为何舍近求远？因为，高唐中心小学是一所农村儿童“幸福成长”的明星校。今年2月，这一学校作为全县试点，开始实施学生“幸福成长”工程。如今，这项全省首创的工作开始在三明推广。

县教育局局长钟根旺说，实施“幸福成长”工程，目的就是形成关爱工作体系，建立家长、学校、社会联络机制，使农村中小学在校寄宿生、留守孩及小学低龄学生在校的学习、生活能得到保障。有人照顾、安全有保、亲情有爱、学业有教、活动有地，以促进全面健康发展。“简单地说，就是要努力创建一个农村寄宿生的‘温馨之家’，让寄宿生得到家庭般的温暖、父母式的关爱。”

孩子们吃得很不错

向丽华话，“这个学校很好”。

这种“好”，从“食宿改善”工程开始。

“今天早上吃的是鸡蛋、豆浆和馒头，昨天晚上吃的是豆腐、红烧肉和紫菜汤，昨天中午吃的是鸭肉、胡萝卜和蛋汤。”记者在高唐中心小学采访时，向丽华介绍起学校食堂的饭菜。“很丰富，也不会吃腻。”向丽华说，学校的饭菜吃得好，吃得饱，而且便宜。

以前，对于农村孩子来说，三餐不定时，食品安全也有很大的隐患。孩子们的身体健康不是一件小事。并不富裕的山区小县将乐决定实施“食宿改善”工程。

，将乐县率先在全省实施农村中小学寄宿生“食宿改善”工程，每年投入约200万元，对全县3100名农村中小学在校寄宿就餐学生，提供订餐配给补贴等。经过几年努力，现在在校寄宿生伙食费，每人每周35元，其中县里补贴17.5元，省里补贴7.5元，寄宿生自己交10元。此外，自己缴交部分二女户、独女户全免，低保学生免一半，这些均由财政买单。补助增加了，营养就要跟上。早餐一个鸡蛋，一个馒头、肉包或面包，加上一份豆浆或稀饭，中晚餐提供一荤一素一汤。

“去年3月，我们还建立了食品采购进出仓电子网络监管系统，随时监管全县乡镇学校‘食宿改善’工程实施情况，确保学生饮食安全。”钟根旺说。

配备生活教师，让孩子养成良好习惯

“吃好、长好身体，只是最基本的要求，这些留守孩长期没人管，有的被误导，走上了歪路，这让我们教育工作者很揪心。”钟根旺说，基于这些，将乐县决定实施“幸福成长”工程。

“幸福成长”工程是“食宿改善”工程的升级，主要关注寄宿生的正确生活习惯养成以及心理健康成长。

那么，由谁来具体实施呢？将乐县创造性地提出“生活教师”概念。生活教师是“幸福成长”工程中的重要一环。他们主要负责在校寄宿生、留守孩课堂教学以外的生活照管工作，重点关心孩子们的心理健康，承担临时“家长”角色。

高唐中心小学有在校寄宿生183人，其中留守孩25人。为此，该校配备了8名生活教师，每人照顾23名学生。陈少华便是其中一位。

“我主要是照顾学生们的日常生活，教他们洗衣、叠被、打扫等日常生活技能，使他们养成良好的生活习惯。”陈少华说，3年级以下的学生，生活主要由生活教师来照料。4年级到6年级的学生，生活教师主要引导孩子们参与力所能及的劳动，使他们具备生活自理能力。

随便走进一个学生宿舍，窗明几净，被子、生活用具等摆放整齐。学校还很重视孩子们的劳动认知。高唐中心小学校长丁明康说，学校在校园外租了10亩地，作为劳动实践基地，他们会利用课外时间，带领孩子们前往基地种植各种蔬菜，“主要是让孩子们有劳动的概念，让他们有与大自然接触的机会”。

生活教师还负责丰富孩子们的课外活动。“每周一、周二下午都是学校固定的课外活动时间，遇上下雨，羽毛球、乒乓球、跑步这些户外活动不能进行了，我们就让孩子们看看少儿频道，或者去读书室阅读。”陈少华说。

心灵关怀，培养孩子健康的人格

“几天前，401宿舍的几个孩子吵架，我过去跟他们谈心，孩子们一觉醒来，又和好了。”陈少华说，类似这样的事情几乎每天都会发生，“孩子们的每一个小矛盾，每一点心理的变化，我们都要及时关注，并予以沟通引导”。

寄宿生、留守孩由于父母不在身边，成长过程中，心理点滴变化也许就会影响到孩子性格的形成和未来发展。高唐中心小学校长丁明康说，教书育人最重要的是“育人”——培养一个性格没有明显缺陷、心理健康的孩子才是最重要的。

为此，在实施“幸福成长”工程中，学校着重关注孩子们的心理变化，教他们做人的道理。

“心晴室”就是一个好去处

“3月14日，陈同学，上课想睡觉，学习压力大；3月22日，李同学，不敢发言，太胆小……”

同学们遇到的问题，“心晴室”里的严老师，记满了大半本。

“一些小问题，我们都采取积极鼓励的方式，引导孩子们走出心结，如果遇到重大的生理或心理问题，我们会通知家长，建议看医生。”严老师说，“心晴室”，就是孩子们倾诉烦恼、缓解压力的地方。

另一个让孩子们倾诉内心的地方，是“网络亲情室”。此处是为寄宿生、留守孩定期与家长拨打“亲情电话”或“视频聊天”的地方。高唐中心小学寄宿生超过学生总数的三分之一，平日，他们在这里与父母打电话或者视频聊天，一律免费。

此外，学校公告栏还有一块“温馨祝福”园地。所有孩子生日当天，学校都会在上面写上生日祝福语，并免费给小寿星送上长寿面和鸡蛋，由生活教师与他们一起过生日。每隔一段时间，还会举行一次集体生日。

从吃得好，生活快乐，学习开心，再到呵护身心健康成长，“幸福成长”工程的实施，让寄宿生和留守孩的家长感到放心。（福建日报 记者 项裕兴 李烈 通讯员 沙观球）