她们，是集才华与颜值于一身的“95后”女神学霸；
她们，热爱公益、脚踏实地、青春洋溢；
她们，跨专业拿到了哈佛大学的录取通知书；
她们，是西安交通大学外国语学院学生陈启晗、何海晴。
近日，在美国各大名校研究生录取放榜之际，西安交大外国语学院英语专业43班的两名大四学生——22岁的陈启晗和23岁的何海晴被哈佛大学教育学专业录取，其中陈启晗还收到了斯坦福大学教育学院国际比较教育专业录取，据相关报道称，斯坦福大学教育学院每年录取的中国学生人数仅为个位数。
陈启晗：
“我只是个普通人，走自己喜欢的路”
西安交大英语系的大四学生陈启唅，1996年出生，目前她已收到哈佛大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、纽约大学、范德堡大学等五所美国高校的offer，面对同学对她的成绩和能力的惊叹，她却说：“我只是一个很普通的人，带着200%的热情坚持为自己喜欢的事而努力。”
成长关键词一：
随心而动，敢想敢做
谈选择专业
不同于许多选择互联网和金融这些热门专业的同学，陈启晗选择了跟随自己的兴趣，在儿童早期读写能力发展方面深入钻研。
在她给六所高校递交的申请里，无一例外的选择了教育学，在她看来，只有做自己喜欢的事情，才能投入双倍的热情，“这样即使压力大或者累了也不会垮掉，因为这是你喜欢的事情啊，不然努力的意义何在呢。”
谈人生规划
取得优异成绩的人总是会被贴上有规划的标签，陈启晗坦言：“我不是一个很有规划有安排的人，但我是个很有目标的人，我明确了一个目标就努力去干。”
敢想敢做是唯一的“通行证”，别太着急，首先做好眼前的事情，在其中找到自己的兴趣，然后集中精力把它做好。
成长关键词二：
脚踏实地，积厚成器
谈科研经历
顺利申请到理想的offer不是靠一朝一夕的努力，而是需要长期的积淀。陈启晗大学四年里的科研经历为她的简历增色不少。
陈启晗说，机会需要自己去争取。虽然争取的过程可能会很艰辛，可能会面对一次又一次的拒绝，但一定要行动起来，走出自己的舒适区域去寻找机会，主动咨询学长学姐，寻求资源平台，与教授联系面谈，拿出诚意去争取参与科研项目，因为机会永远不会自己来敲门。
谈实习经验
陈启晗丰富的实习经验为她的成功打下了坚实的基础。大一时她在一个边远山区中学当过一年的初三英语老师，和孩子们的相处是不同于理论的，从生活中感受他们的需要和成长过程是最真实、让人深有感触的。大三期间，即使在每天只能睡五个小时，准备语言考试十分紧张的时期，陈启唅也坚持在幼儿园担任了一年的英语绘本老师。
陈启唅说，这不仅是对理论的简单实践，对她的专业和理念也影响颇大。
成长关键词三：
淡定自若，阔步前行
谈缓解压力
“当身边朋友们的未来纷纷有了着落，有的保研成功，有的工作谈妥，有的已经接到了英国的offer，而我还在准备语言考试。面对未知的未来，还要忍受等待结果时的煎熬。”陈启晗坦言，面对压力和困难，她也会感到紧张。
在导师杨瑞英的帮助与关心下，陈启晗逐渐调整。她告诉自己，不管接到的是拒绝还是被录取的好消息，都要学会平心静气地对待，及时调整状态。
“努力就会有收获，不论结果能否达到自己最好的期待值，总不会辜负所付出的努力。”从焦虑不安到平和淡然，心态转变让陈启晗更加成熟、稳重。
命运没有辜负她的努力，给予了她应有的幸运和回报，这个“只是做自己喜欢的事”的普通女孩也将以更从容的姿态去迎接更广阔的世界，在自己的道路上昂首阔步。
何海晴：
认真执着，不让己任，叩响哈佛之门
西安交大英语系的大四学生何海晴，1995年出生，拿到哈佛大学录取通知书，这个23岁的女孩说，“我高兴得大笑，后来还在宿舍大哭。”
积厚成器，朝夕不倦，在大学四年，她用自己每一个踏实的脚印开拓出通往未来的道路，用认真执着的态度和真实的社会责任感叩响哈佛之门。
成长关键词一：
应心而为，躬行实践
谈选择专业
“当你谈起你真正喜欢的东西，你两眼都会放光，你会特别有热情，无论前面有多大困难你一定会把它做出来”。
作为一名英语专业的学生，何海晴本以为自己会按照人们对于英语专业就业方向的固有想象，深耕于语言学习领域，但在辅修、研究了其他一些专业后，她才知道自己真正的兴趣在教育学方向。
“只有找到自己感兴趣的点，然后去感兴趣的领域去探索，就会知道自己真正喜欢的是什么，并为它而奋斗。”
谈科研经历
除了突出的语言成绩和专业课平均分外，何海晴的科研经历和实习经历也为她的简历添色不少。建立在六个城区七所学校、3224份有效问卷基础上的独立科研和在一个建立知识分享平台的科技类创业团队中负责维护建设微信公众号的实习经历都是何海晴研究态度、工作能力最直接的体现。
何海晴直言，大三暑假参加哈佛大学的科研实习项目时难得的实习经历成为了她选择哈佛的一个重要契机。
成长关键词二：
积厚成器，水到渠成
谈公益活动
何海晴加入了西安交大公益类社团英仔爱心社，她还积极参与了陕西历史博物馆志愿者、校园支教、英语培训等公益类活动。
在这段时间里，和孩子们的相处时光加深了何海晴对教育领域的理解，也促使她开启了在相关科研议题上的研究，并赴美国针对课题开展学习。
谈备考经验
由于在此之前何海晴的出国深造大学目标主要集中于欧洲，当时留给何海晴的备考GRE的时间也仅仅只有一个月，有限的时间让她每天都处于紧张的备考状态。
“写文书，写简历，准备各种推荐信，我当时就赶紧报了一个考满分的网课，用一两天的时间把视频全部看完，就是学习它做题的方法，然后就是狂刷题。” 如今谈及这段难忘的经历，何海晴仍十分珍惜和享受这种每天都充实度过的状态，遵从顺其自然的本心，一步一步地去发掘自己真正想去做的事情，然后享受这中间努力的过程。
成长关键词三：
不让之责，砥砺前行
谈未来发展
面对着即将开始的硕士生活，何海晴依然坚持保持着自己谦虚且认真的原则，踏踏实实、尽己所能地做好每一件事，自由有趣、相对理性地保持着学习的状态，并对未来始终怀有不断探索人生各种可能性的期待。
“尽早规划未来，多去尝试；让自己时刻都在思考和忙碌，不要漫无目的地生活；坚持自己在做的事，可能做科研的时候会遇到很多瓶颈，甚至是觉得不可能解决的问题，但是一定要坚持下去，多和朋友老师沟通，一定会有解决办法的。”
走过之路无愧于心，未来之路一片光明灿烂。从认真执著、踏实勤勉的态度到不让己责，为世界之光的社会担当感，何海晴用实际行动践行她所坚持的人生原则，带着一颗热忱的心扣响了哈佛之门，去探索更广阔的世界。
“ 加油吧！每一位交大追梦者！”
