小学英语单词分类汇编速记,打印一份让孩子早晚背,成绩突飞猛进
在小学英语单词教学中,教师如果能够根据小学生的身心发展特点,科学合理地创设教学情境,不仅可以避免进入孤立讲解记忆单词的误区,而且可以有效提高单词教学的效率以及学生单词学习的积极性。情境教学中最常见也最有效的方式就是从学生的生活出发。
例如,在教学“What color is this”这一单元中,为了让学生更好地认识记忆“color”这一单词,笔者组织学生去校园采风,在活动中向学生渗透“red、blue、green”等有关“color”的教学内容,不仅使学生感受到生活中英语学习的魅力,也提高学生英语学习的积极性。
基于此,下附一份小学英语单词分类汇编速记,打印一份让孩子早晚背,成绩突飞猛进!下附部分资料预览【文末附有打印稿可以下载】
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