如果说表达是语言的外在表现，那语言自身就是表达和理解的内在基础，一个人的语言要是缺少了这些最基础的东西，那他的语言发展就势必会出现很多的问题，比如语言发育迟缓。
很多人都听说过语言发育迟缓的存在，可是他们并不清楚语言发育迟缓到底是一种怎样的问题，对孩子的影响有多大。因此对语言发育迟缓很难重视起来，无形中耽误了孩子最佳的矫正时间。
语言发育迟缓是什么？
语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童正常发育水平的构音障碍，主要出现于儿童语言发育的早期阶段。
家长们要注意“早期阶段”这四个字，圈起来，要考的。早期阶段在儿童语言发展的整个过程里也是一个非常重要的阶段，因为孩子的字音、表达都在这个阶段慢慢形成。忽视了这个阶段，就有可能产生一大堆的语言问题，语言发育迟缓就是其中一种。
从大部分儿童语言发展的表现来说，大多数儿童一岁左右就会主动喊“爸爸、妈妈”以及其他有意义的字、词，他们开始懂得简单名词的表达。进入仿音期（两岁左右）之后，孩子对于语言学习的探知欲会大大增加，天天模仿别人说话。
关键的阶段就在于儿童三岁这个时期，他们开始逐渐使用完整的句子来进行比较清楚的表达，会用非常丰富的词类，并能从成人的语言中发现语法关系，修正自己错误的暂时性的语法，逐渐形成真正的语言，比如很多小朋友在这个阶段变得“唠唠叨叨”。
相比较于之前阶段来说，三岁之后更容易发现孩子语言发育迟缓，因为孩子会不会说话，能不能理解父母的话变得更直观起来。但这并不说明之前的阶段就没有语言发育迟缓的孩子了，这一点家长们要注意。
准确来说，如果孩子18个月左右时还不会讲常用的名词其实就代表着语言发展出现了问题，30个月还不会讲短句就属于语言发育迟缓，小编还是建议家长及时地带孩子去医院，不要拖延。
除了表达上的落后之外，语言发育迟缓儿童在这些方面也落后于同龄孩子。
1.认知能力落后于同龄孩子
很多语言发育迟缓的孩子认知能力比较差，对看到的事物不能提取有效的信息，比如父母拿一个苹果在语迟儿童面前，他只知道这是什么，却不知道吃和苹果之间的联系。因此认知能力的落后，让语迟儿童无法进行接下来的判断和进一步的联想，这无疑会让他们的语言表达能力受到很大的限制。
2.思维逻辑落后于同龄孩子
有部分语言发育迟缓儿童的智力发育会稍微低一些，所以他们的语言逻辑和思维逻辑都没有那么优秀，有时候分不清楚“你我他”或者无法重复比较繁琐一点的动作，比如他们在坐、爬、走等动作上做得比较差，对于父母递过来的玩具不知道怎么玩等等。
3.语言认知度落后同龄孩子
相比较于正常儿童来说，语言发育迟缓儿童的语言认知度比不上同龄儿童，他们不能很好地从大人的指令中分辨出有用的信息，所以有时候显得比较呆傻，比如父母问孩子“椅子是干嘛的啊？”他就会表现得很茫然，不知道怎么回答。
不过语言发育迟缓大多可以矫正恢复，只要父母们发现问题别拖延，语言发育迟缓对孩子的影响可以降低到很小的范围。
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