哈楼，很高兴大家可以关注到小编今天的内容，本期小编继续给各位播音艺考生们分享关于模拟主持的内容解析，话不多说，还是以下面这则材料为例，我们一起学习下模拟主持中情境主持的设计：
首先抽到题目，在审题的时候先要进行归类，是属于新闻评论、现场报道，那什么属于情境主持，可以这么区分，一般在综艺娱乐姐目、体育节目、互动游戏类节目中使用较为广泛。它要求主持人依据现场环境和气氛组织语言进行即兴主持。
例：请自己设定主题做教师节联欢晚会的开场白。
（哇，这题出的可真高冷，果然人狠话不多，别慌，我们搞定它）
模拟主持：各位来宾，各位朋友，老师们，同学们，大家晚上好！欢迎大家光临《情动师恩》教师节联欢晚会的现场！
在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师——人类灵魂的工程师，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵，无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都会受到老师的教诲与启迪。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来备受人民的尊重和爱戴。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。
在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您，祝您节日快乐！
请欣赏歌曲《感谢你》！
在这则情境主持中，考生选取“情动师恩”这个主题，开门见山，明确情境。然后从我们每个人都有老师入手，来赢得大家的共鸣；接着歌颂老师的崇高精神，为感谢做好铺垫；此后顺理成章地表达感谢，并引出呼应主题的歌曲介绍。在具体语言组织上，运用了排比、比喻、对仗等修辞手法，使语言符合晚会开场主持的规整精美。在具体语言样式上可以借鉴一些“诵”的手法，但前提还是以情真意切的“说”为根本。
所以，综上考生在准备这类题目时需要注意以下问题。
1. 把握场境，定位立点
考生抽取的试题，表述通常为话题性的语言，较为简洁，如“请主持一段学校中秋晚会的开场白”等。这就需要大家快速把握话题意向，即在一个什么样的场景和环境下做什么工作，这里场景和环境不仅有实时的物理环境，也包括社会背景和人们的心理环境。依据对场境的分析来确定面对的受众、适合的语言样式、主持风格，等等。
2. 快捷组材，理顺结构
没有文字材料的支撑，情境主持要依靠考生去选择与话题相关的材料，并运用逻辑链条将这些材料有机组合起来，让人觉得合情合理。例如一说到春节联欢晚会，大家首先能够想到的就是辞旧迎新、阖家团圆，再结合中国的生肖文化、传统年俗，等等。在这一部分，我们尤其鼓励大家运用创新思维，比别人想得再深入一点，看看能否另辟蹊径，比如“外国人眼中的中国年”等。
3. 语言丰富，情绪恰切
4. 这里所指的语言丰富除了包含前面介绍的实战技巧中已经提到的句式多变、运用修辞之外，更重要的是指语言表达的丰富，比如在文艺活动的开场白中可以适当加入庄重的朗诵体，在游戏环节可以运用讲解式，而大多数的即兴主持还是以口语谈话式为主。考生对停连、重音、语气、节奏的把握在这样的即兴主持中也显得格外重要。
而与现场报道相类似的一点就是，情境主持也要体现“我就在”的现场感，而且这种现场感不仅要与题目要求相一致，还需要通过考生的语言、行动等自身情绪渲染至整场，因此，适度的互动、巧妙的小才艺的恰当运用也是不错的选择。
艺考将近，大家加油学习，祝愿各位考取自己理想学校！
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