教师资格证面试流程，小编之前有给大家盘点过，大大小小流程加起来将近10个，但是同学们不要被这些流程迷惑了，我们要抓重点，集中备战，而试讲就是我们练习备战的重点。因为试讲不易讲，所以小编今天为大家带来了试讲万能句，同学们，别管了，背好了，面试试讲就是两个字，套它！
一、导入用语
1、常用开头语
①上节课我们学了……这节课我们就来学习……
②上节课我们进行到……所以这节课我继续学习
③今天的课程开始之前，老师先提一个问题……
④请大家看（听）一段视频、歌曲、图片或者展示实物……
⑤今天的课程开始之前，老师先给大家猜一个谜语……
2、常用结束语
①这就是我们今天要学习的内容
②今天我们要学习的内容就是……
③请同学带着这些问题来学习今天的课程……
④我们今天的课程学过以后，这些疑问就有了答案。
⑤今天的课程之后，或许我们能够找到一个更好的方法来解决这个问题。
二、新授时评价用语
1、回答正确时
①这位同学回答的非常棒！
②这位同学回答的很在点子上哦！很棒！
③这位同学回答的非常完整，大家说他说的对不对呀？
④这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？
⑤猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！
2、回答错误时
①别急，再想想，有哪个知识点遗漏了？
②我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？
③这位同学说……，其他同学有什么要补充的吗？
④这位同学是这样想，其他同学有不同意见吗？大家一起交流探讨一下。
⑤你有自己独特想法，真了不起！但是不是有点不符合本题呢？再想想
三、巩固小节用语
①刚才我们讲过……下面，请两位同学到黑板前来作答，其他同学也在自己的练习本上试着计算一下
②刚才我们讲过……下面，请同学们4人一组，分组讨论以下几个问题：第一……第二……第三……5分钟后我请人回答。
③刚才我们讲过……下面，请大家设置一个表格对我们刚才所讲的知识点进行总结。
④下面同学们和老师一起回忆一下，本节课我们都讲过哪些重点内容……
⑤下面我请一位同学来归纳一下，本节课的主要内容……
试讲要常练，面试时才能讲好，记好了这些万能句，想怎么用怎么用，妈妈再也不用担心我教师资格证不过啦~
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