9月17日——9月18日，株洲市“桂馨杯”小学科学优质课竞赛暨学科核心素养培育研讨活动在株洲601中英文小学举行。此次活动由株洲市教育科学研究院主办，桂馨·株洲科学教育工作室协办，荷塘区教育教学研究指导中心、株洲601中英文小学承办。株洲市教科院丁文平副院长、荷塘区教育教学研究指导中心过斌主任、株洲市小学科学教研员袁辉老师、桂馨·株洲科学教育工作室主持人孙江波校长、株洲601中英文小学易文胜校长、株洲市各区县小学科学教研员等嘉宾出席活动，全市200余名科学教师现场参与了此次活动。
荷塘区科学骨干教师宾雨、邹瑶遥担任活动主持。开幕式上，株洲市荷塘区601中英文小学易文胜校长致欢迎词。她以李清照的《鹧鸪天·桂花》引入，对株洲601中英文小学的发展进行了全面介绍，同时也代表学校对全体与会领导和老师表示热烈欢迎，并预祝活动取得圆满成功。
随后，株洲市教科院副院长丁文平讲话。他着重阐述了科学教育的意义，强调小学科学课程担负着培养学生核心素养的重要使命，充分肯定株洲市小学科学教育教学开展了许多扎实的活动、取得了丰硕的成果，鼓励株洲所有科学人持续深化小学科学课程改革、不断开展小学科学教育教学研究，为提升学生核心素养、推动教育教学工作向前发展贡献力量。
本次活动展示的课例共10节，其中低年段2节、中年段5节、高年段3节。10位执教老师风格不同，或温柔或飒爽、或率性或细腻。株洲市荷塘区601中英文小学的孩子们思维敏捷，乐于探究、勇于创新、善于表达，给全体与会老师留下了深刻印象。
现场课结束后，全国科学赛课一等奖获得者、株洲市荷塘区星河小学何利书记以《精心设计、注重交流、促进思维》为题进行了精彩点评。她结合每一堂具体课例与参会老师多方面展开交流，强调科学教师要准确定位教学目标、精心设计学生活动、用心选择结构性材料、便捷直观记录实验、合理设计课堂板书等，并针对各年段科学教学提出了科学、明确的教学建议。
18日下午，湖南师范大学硕士生导师、原长沙市教育科学研究院基教所所长戴立军老师以《突出学科特征，提升学习品质》为题进行了专题讲座。戴老师围绕“问题特征”“建构特征”“思维特征”三个层面，以形象生动的案例、风趣幽默的谈吐，就如何提升学生学习品质娓娓道来，为与会老师在具体教学中学科核心素养培养指明了方向。
活动最后，株洲市小学科学教研员袁辉老师对本次活动进行了总结。他首先感谢了与会者的热情参与、执教者的精心付出及承办校的鼎力支持，大家的共同努力让活动圆满成功、卓有成效。同时，袁老师勉励所有与会老师不忘初心，加强学习与思考、注意实践与反思，更好更快地实现自身专业化成长，更强更优地推进我市小学科学教育教学发展。
颁奖仪式中，桂馨·株洲科学教育工作室主持人、特级教师孙江波宣布获奖名单。戴立军老师、袁辉老师和孙江波老师为获奖老师颁发证书，并合影留念。
此次活动，北京桂馨慈善基金会大力支持、平安银行倾情捐赠，执教老师精彩呈现、讲座专家传经送宝，为全市科学教师打造了一场小学科学教学盛宴，让所有与会老师带着“秋收万颗子”的喜悦返回工作岗位。我们坚信，株洲小学科学教学的明天一定会更加美好！
审核：曾立明
撰稿：袁 辉欧阳海晏
编辑：罗 忠
【来源：株洲教研】
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株洲市“桂馨杯”小学科学优质课竞赛暨学科核心素养 培育研讨活动在株洲601中英文小学成功举行
