暑假很快就要到了，这对所有学生来说都是一个好消息，但高二学生却不这么认为。这学期一结束，高二学生就是高三学生了，学习压力一下子就重了起来。而暑假作为高二升高三的关键衔接时间，自然是有很多事情需要完成。很多新高三学生会利用暑假进行补课，做到查漏补缺，从而夯实基础，更好地进行复习。但并不是所有人都适合补课，新高三学生暑假要做好哪些事呢？这里给大家分享一位老师的建议，希望对大家有所帮助。
高二升高三的暑假是高中阶段最为关键的一个暑假，如果学生没有利用好暑假，那在新学期的学习中和他人形成巨大差距，从而影响复习效率，最终导致高考失利。那新高三学生的暑假要不要补课呢？这里需要根据学生的事迹情况做出判断，如果学生成绩相对较差，自制力也存在不足，那最好是要在暑假参加补课。如果学生成绩相对优秀，而且具备一定的自制力，有自己的暑假安排，那就可以不参加补课。
其次，补课也是有技巧的，并不是所有的补课都适合学生，学生应该根据自己各科成绩进行合理选择。一般来说，需要补课的科目是学生相对比较薄弱的学科，学生要利用暑假抬升学习短板，提高整体成绩。因此，学生在补课的时候要选择自己薄弱的科目进行巩固和强化，从而夯实基础，实现成绩提升。此外，学生要选择教学水平比较高的老师或培训机构，接受最为专业而优质的教育，这样才能达到补课的目的。
但是，补课并不是新高三学生在暑假必须要做的事情。如果学生没有补课的意愿，家长不要强制学生参加补课，这样容易适得其反。如果家长强迫孩子参加补课，容易引起学生的反抗心理，加深学生的厌学情绪，从而导学生不配合补课，最终只会浪费时间精力和金钱。因此，在补课之前，家长应该寻求孩子的意见，尊重孩子的选择，不要将个人想法强加到孩子身上。
当然，补课并不是新高三暑假最为迫切的事情，新高三学生最重要的还是要利用暑假调整心态。从高二升上高三，学习氛围、学习压力都会有明显的变化，学生更能够感受到高考的巨大压力，容易变得紧张焦虑，从而影响整体的复习效率。因此，学生需要利用暑假进行调整，调整心态，调整作息，将一切都调整到最适合高考的程度，从而更好地应对高三复习。
本文编辑：阿零
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