如果取消家庭作业，所有作业必须在课堂上完成，以此减轻家长负担与学生负担，可行吗？这个问题初看起来很有吸引力，感觉学生和教育的春天就要因此而盛开了。然而细一想，却会出现更多的矛盾。
一、取消家庭作业会造成学生间差距更加拉大，造成极严重的两极分化。
如果取消家庭作业，学生就会更加两极分化。不重视家庭教育和学校教育的家长正好可以放轻松，任着自己的孩子在课下去疯玩疯闹。而重视家庭教育和学校教育的家长则会利用课下时间自行给孩子安排学习任务，学习更多特长，拓宽知识面。这样一来，两种家庭出来的孩子的差距就会越拉越大。
二、取消家庭作业，会造成家长和老师之间的矛盾。
取消家庭作业后，一部分在课下能管得了自己孩子的家长会要求自家孩子按家长的要求对课上学习内容查漏补缺，使知识更加巩固；而管不了自家孩子的家长会因为孩子以“老师没留作业”为由而无法要求孩子巩固知识，久而久之，那些管不了孩子又想孩子学业有成的家长就会要求老师留作业。
而且老师不留作业，家长会认为老师不合格，例如，国家三令五申要求一二年级不留书面作业，但是目前，没有一个老师敢不留作业，因为家长不答应，在现行教育考试选拔制度下，家长不敢放松。
三、取消家庭作业，有可能让课外辅导班更加泛滥。
因为学生不想做作业，无法给自己做出有效的课下复习计划，而家长有的也不了解学生的学习进度和学习复习计划，因为不得不依赖于课外辅导机构帮助孩子留下适量作业，并辅导完成。家长才能放心。
这样一来，不但不能减轻家长负担，反而会增加家庭经济负担。因此在现在教育选拔考试制度没改变之前，取消家庭作业是不现实的。
近几年，随着中小学“减负”的呼声越来越高，我校学生每科除了一本教辅资料，没有其他任何学习资料，给留课下作业带来难度，因此小徐老师实现“弹性作业”的留法，既可以做老师留的作业，也可以不做，选择做自己喜欢的作业，这样一来，有些家庭教育能跟上的家庭，或者学习有余力的同学，可以有更多的空间实现更高的学习目标，效果很好。也能保证家庭教育跟不上的同学实现知识的巩固。
总的来说，取消作业，如果离开不能保证学习效果而言，作为老师却是举双手赞成，一来不用跟学生因为课下没有完成作业而生气，二来不用跟家长解释课下作业留的多少或者孩子不会做的辅导问题，更不用因为家长督促孩子写作业而发起的火没处使，而发在老师身上。但是对负责任的老师来说，最看不得，有能力、有潜力的学生因课下的努力没有跟上而埋没了自己，所以从这一点上来讲，小徐老师真的不造成取消家庭作业，还是给那些家庭教育跟不上的孩子多操心些比较好吧。
