不知道从什么时候起，“读书无用论”流行了起来，其实，所谓的读书无用论，不过是没读过书的人对读书人的一种妒忌，这纯粹是一种吃不到葡萄说葡萄酸的心理。或者，这也只是一些读书人在仕途不顺后而发的一种牢骚。缺少科学依据，在逻辑学上更是站不住脚。所以说，读书无用论，其实就是一个骗局。读书真的没用吗？当然不是。《实用性阅读指南》的作者是大岩俊之。他本人曾经是一个讨厌读书的人，当他想自主创业的时候，发现还是要读书才能让自己成功。于是一年的时间里读了三百多本书，可书没少看，实际应用却发现还是一筹莫展。为了改变现状，他参加各种研讨会学习，终于掌握了读书的方法也总结出了自己的心得，实现了创业的理想。
《实用性阅读指南》诚如它的课题，注重实用二字。整本书介绍了作者精心总结的实用性读书技巧，帮助你提高阅读效率，缩短阅读时间，让你读书不再只是“读书”，更多的是能转化为你需要的能力。那是怎样的技巧呢？大岩俊之提供了三个步骤
一、设定阅读目的
有些人读书是为了娱乐消遣，有些人读书是为了学习知识，提升自己。如果你是因后一种目的而读书，那么就需要思考如何读书了。如果你的目标是每年读100本，只关注量而不重质，也就是陈章鱼老师曾经总结过的“集邮式阅读”，那这也不是我们要讨论的内容。带着目的去读书，是说当你拿到一本书时，你要弄清楚自己读这本书是想了解什么，想从中获得什么知识。当你带着自己的问题时，注意力就会自然地关注到你想要了解的领域。就好像常听人说，自己怀孕时才发现满大街都是孕妇。其实不是孕妇变多，而是自己关注点变了。
1，清楚明确自己的读书目的；
2，概览序言、目录、后记等部分，大概了解书的内容；
3，确定问题（考虑深入阅读的目的）。
非常简单的三个步骤。以前看书时，压根不会去看序言后记之类的。常常觉得那是无足轻重的，现在才明白这简直是捡了芝麻丢了西瓜。在序言和后记中，作者会讲述自己的写作目的等，通读后你就会知道本书将会写哪些内容，做到心中有数。从而大概知道自己是否需要放弃阅读，还是继续读。继续读的话，自己想要了解什么内容等。二.制作思维导图
首要，介绍一下思维导图的作用，既可以让我们的记忆、整理、理解和构思的范围会不断扩大，从而帮助我们找出问题的解决办法，高效地实现目标。
大岩俊之在书中详细讲述了思维导图的众多好处：整理思路；大幅度提高构思水平；提高记忆力；容易产生新的创意；可以简短地总结大篇幅信息；图表等增加视觉效果，让人一目了然；可用于演讲、会议、项目管理等，应用范围广。由此可见，在读书笔记中运用思维导图益处多多。
读书思维导图有很多种，可以根据读书的目的进行制作思维导图，也可以将一本书的全部内容制作思维导图。如果制作全部内容的思维导图，必须通读全书，然后根据在书中做的标记，进行思维导图的制作。以下是根据读书目的制作的思维导图。
三、行动起来，让知识变成能力
如果花了很多时间，好不容易读完一本书，又费了很多心思记住书中内容，但没有后续行动，那么就如纸上谈兵，不会有任何效果。在书中学了一些内容，如作者的行为或方法，就一定要加以实践，从中获得收获。
读完一本书后，想要不断践行，需要我们从书中设定一个可行的行动目标。例如，读完《实用性阅读指南》，书中提到的两种思维导图方法，我们在看其他书的时候，就可以加以利用，帮助记忆。大岩俊之建议按照SMART法则设定一个具体的、可预见的、可达到的、实际的、有期限的目标。
有了目标后，想像目标达成的样子，让自己更有动力。同时，反思自己现在的状态与行动目标的差距，并把目标分成每日可实现的步骤，一天一小步，踏踏实实走下去。不断将知识付诸行动，也是一个不断复习书中内容的过程，可以更深刻记住书中知识，避免遗忘。
《实用性阅读指南》中还有很多实用性的技巧，如故事记忆法、首字母记忆法、便利贴记忆法，读完并不断对书中知识加以实践应用，可以逐渐克服遗忘的本性，牢记书中内容并把读到的知识转化为能力。对于想读书但害怕记不住的入门者来说，值得一读。
