近年来，校园暴力愈加频繁，不管在哪个地方，都会存在着大大小小的校园暴力事件。很多孩子遭受了校园暴力，却不敢去控诉和反击，只能任由施暴者愈加猖狂。
孩子之所以会遭遇校园暴力，最根本原因是施暴者的品行不合格，再就是孩子自身的性格较为软弱，容易受到别人欺负。
著名的心理学教授李玟瑾曾说过：这种性格的孩子，在学校里容易受到欺负，家长要多多关注。
具体是哪种性格的孩子，在学校中容易受到欺负呢？
9月，在某校的大门口外50米拐角处，高二某班王某伙同本班5名同学对高一某班李某进行群殴，致使李某门牙脱落2颗，身体多处受伤住院。后经学校政教处调查，两位同学的矛盾源于当天中午在学校食堂打饭时其中李某同学插队，王某同学上前制止，李某同学不听劝告，两人在食堂内发生了口角。
王某回到班上以后，将事情告诉班上的其他几位男生，大家商议之后，决定在下午放学的时候在校门口堵住李某同学，好好教训他一顿。因此导致王某等五位学生群殴李某学生暴力事件的发生。
参与打架的学生经过学校和家长的教育，都表示承认错误，学校根据当事学生的责任大小和认错态度，给予相应的纪律处分。
美国某杂志曾做过一项研究，研究表明：“若是孩子在童年遭遇校园暴力，其受到的心理阴影甚至会陪伴孩子到中年，甚至是一生。”
性格软弱的孩子，在学校里更容易受到别人的欺负，为什么这么说呢？性格软弱的孩子就相当于“软柿子”，就算是被欺负了，他们也只会默默忍受，不会去告诉老师，更别说反抗了。
遭遇校园暴力后，孩子应该怎么办？
1.想要避免校园暴力，最好的方法就是用更强有力的方式去反击，让施暴者知道自己不是好惹的。但要注意的是，一定要在保证自身安全的情况下进行反击，若是对方人多，切忌盲目反击，避免无所谓的伤害。
2.很多孩子遇到校园暴力的时候，第一时间想到的肯定是老师，认为老师会帮助自己妥善解决这件事。其实不然，有些老师不负责任，处理问题比较含糊，喜欢草草了事；而有些老师，比较认真负责，但又不能严厉地处理施暴者，达不到教育效果。因此在遭遇校园暴力的时候，不能将所有希望都放在老师身上，应该及时和家长沟通。
3.孩子可以通过绘本和故事书等来了解一些校园霸凌的知识，孩子也应该要明白，在遭遇别人欺负的时候，千万不能忍气吞声，要勇于反击，对校园霸凌说“不”。
这套《办法总比困难多》校园成长励志系列小学生课外书籍就非常值得推荐，一套共有10册，每一册都是带拼音的绘本，不同的故事、内容，帮助孩子培养良好的性格和行为习惯。
300多个正能量励志故事，都是从不同的角度教会孩子不一样的道理。从这些故事中，孩子们可以更深刻地了解这个社会，应对外界的威胁。
就像面对校园霸凌一样，通过这套书，能让孩子明白，我们可以用“勇敢说不”，“跑为上策”，“求救大人”等方式来应对。预防校园欺凌，需要从小事开始，让孩子健康正直的长大，不去欺负别人，也不能被别人欺负了。
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