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为什么家庭教育不能代替专业早教?如何让孩子拥有美好的人生开端!

时间:2018-11-03 13:06:17

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为什么家庭教育不能代替专业早教?如何让孩子拥有美好的人生开端!

早教对家长来说并不陌生,但仍有不少家长,对专业早教的重要性缺少必要的理解。

有些家长觉得早教只是讲故事、做游戏,有些家长觉得自己有足够的知识水平,似乎也可以在家自己教宝宝。

那么,早期教育到底应该教些什么呢?

早期教育首要的是培养孩子个性,引导孩子形成主动探索和学习的行为习惯。专业早教可以教父母育孩子,家长把在早教课堂上学习到的知识应用于日常生活中,才能对孩子进行真正有帮助的家庭教育。

前苏联从上世纪 60 年代起就主张对婴幼儿尽早开展感官训练的教育;

欧洲多国都制订了全面实施 0-3 岁早期教育的计划或法案;

美国于 1998 年启动了高达 30 亿美元的早期教育基金预算法案。

孩子是国家发展的未来,而这一切都取决于教育,特别是在孩子大脑发展窗口期的早期教育,正因如此专业早教在世界范围内得到了普遍认同。

家庭教育和专业早教其实并不矛盾,这两者在宝宝成长过程中缺一不可。早教中心的专业教育可以帮助家长避开育儿的误区,提供家庭教育缺乏的特色,父母可以将专业早教延伸到家庭中,更加有效的增进亲子关系,两者相辅相成。

01抓住不可逆的敏感期,发展孩子与生俱来的潜力

孩子的成长是不可逆的,0-3岁是宝宝个性、运动、语言、情感等方面发展最快的敏感期。大多数家长无法提供正确的锻炼机会,如果孩子在敏感期错过了学习机会,将会影响孩子的全面发展。

孩子的早期教育需要父母的鼓励和参与,同样需要专业早教的帮助和指导,完成有针对性的感官开发训练。

BBunion根据孩子不同的生理心理发展创建了世界4.0早教模式,帮助家长了解孩子成长的每个阶段的规律,了解孩子目前的发展水平,提供专业的家庭教育指导,帮助家长增进亲子关系。

BBunion指导师根据孩子的个性特点和成长敏感期,通过39个国家的教材、教玩具,制定个性化教学计划和培养方法,进行有针对性的辅导加强孩子薄弱的部分,培养孩子26大核心素养。并引导家长观察孩子,发现孩子的潜能,尊重不同个性化发展。

02打造感官世界,构建主题式、情景式探索课堂

家庭生活环境主要是以成人为主的生活区域,即便家长有意识的为孩子设置专属区域,经常带孩子去游乐园,也无法替代专业的感官环境,无法提供足够的感官刺激。甚至家长们会因为环境不够安全等原因,过度约束孩子的个性,禁锢了孩子探索世界的好奇心。

BBunion在全国为孩子们打造了安全的感官探索世界,由国内外教育专家设计,以“多维感官、多元运动、情景艺术”三大系列为主,以主题式、情景式课堂为孩子提供充满趣味的探索环境,贯穿到孩子成长阶段各种生活、学习场景。

让孩子在快乐中成长、在游戏中体验学习,在玩耍中合作成长,结合上千种国际先进教玩具、教具,营造轻松互动的课程游戏氛围,让孩子在持续探索中不断激发兴趣潜能及学习事物的好奇心,让主动探索、合作学习成为孩子终身习惯!

03国际前沿教育理念,让孩子拥有美好人生开端

不少家庭的教育观念存在一些误区,致使本来促进孩子的早教教育反倒影响了孩子的全面成长。很多孩子由长辈照顾,为了方便管制,会过度的干涉、约束孩子,限制了孩子思考及解决问题的能力。更多的家庭教育以知识学习为重,忽略性格培养和综合能力开发。

义务教育可以培养一个人的技能,但一个人的幸福取决于是否拥有完整的人格。

BBunion聚焦性格教育,汲取中西教育精髓,组建全球教研团队,独创寓教·寓玩·寓乐三维一体教育理念。

融合德国教育方式,以德国授权认证“多维感官”为教学亮点。并基于脑神经发展科学理论,精心设计课程,不断创新升级教学方法,坚持每3个月更新课程游戏内容,满足孩子多元成长需求。

在BBunion每一位指导师都经过了严格的筛选,并完成了专业的系统培训,用爱与责任传播专业的早教。结合风靡39个国家的教材、教玩具,引导孩子在游戏中学会观察、发现、思考、辩论、比较等方式掌握知识,全面提升各项能力,通过情商、财商、智商的综合指导,结合学校、家庭、社会实践活动。培养坚毅、快乐、正面、有民主情怀的孩子。

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