第四单元表内除法(二)，是在学习用2~6的乘法口诀求商的基础上，继续学习用7~9的乘法口诀求商。本单元的学习首先是对第二单元表内除法(一)单元除法意义的巩固，其次是为三年级学习“多位数除以一位数”的除法做好知识储备。今天漫漫给大家分享一份第四单元的检测卷，附带本单元的知识清单和试卷分析哦。
本单元测试注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况，力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则，全面学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。
易错点：
第一题填一填
第1小题有小部分学生把商当作被除数来填。
第5小题主要是没看清题目要求是从小到大排列，方向反了比较常见。少数出现将结果进行排序而不是算式。
第二题判断 第1小题没看清楚除和除以。
其余为计算错误或看错符号错误，比较少见。
第五大题第2小题没有理解等式两边结果相等，直接将某一边的计算结果填入图形。
第六大题解决问题 忘记带单位或单位带错比较常见。
解决问题最后一问没读清题目，想当然的用63÷9=7（个）7-6=1（个）或者单位错误，列综合算式书写格式有误等。
附：第四单元知识清单
熟记口诀是关键。
