一年级数学下册，第四单元评估题
1.口算。（15分）
2.连一连。（6分）
3.填一填。（14分）
（1）从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。
（2）
（3）62里面有（ ）个十和（ ）个一。
（4）十位数字是2，个位数字比十位数字大7，这个数是（ ）。
（5）39前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。
4.判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）（12分）
（1）与49相邻的两个数是48和50。 （ ）
（2）4个一和6个十组成的数46。（ ）
（3）62前面的数是63。 （ ）
（4）100的最高位是百位。 （ ）
（5）44中的两个4表示的意思相同。 （ ）
（6）三位数比两位数大。 （ ）
5.在○里填上“>”“<”或“=”。（12分）
6.按要求写数。（10分）
（1）把个位上是8的两位数写下来。
（2）用4、6、9能组成几个比60大的两位数？请把它们全部写出来。
7.选一选，正确的画“√”（5分）
小猴摘了21个桃，大猴摘的比小猴多得多，大猴可能摘了多少个桃？
8.解决问题。（26分）
（1）同学们参加“小小志愿者”活动，每组6人，34枚笑脸徽章可以分给几个小组，还剩几枚？（7分）
（2）（6分）
□○□=□（ ）
（3）还剩下多少本书？
□○□=□（ ）
（4）车上现在有多少人？（7分）
附加题。（20分）
1.把三个11、三个22和三个33分别填在九个方格里，使横行、竖行、斜行三个数相加的和都等于66。（12分）
2.把3、6、9、12这四个数填入下图的○中，使每条线及大圆圈上的各数相加的和都相等。（8分）
答案：
