【导语】语文以前又称国语国文，即是中国的语言文章，学习语文，是学习中华民族自身的语言文字，学习中华民族自身的语言表达形式和习惯，要讲学习语文有什么用？主要是学习、认识、理解、运用和欣赏中国语言文字的能力和方法，品味中国语言文字的魄力，作为中华子孙，自然要认真学好中国语言文字，学好语文!以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。
一、学用字词句（37分）
1．看拼音，写词语。8分
qīn lüè qī fu rán shāo fù jìn
（ ） （ ） （ ） （ ）
chuānɡ lián zhì huì shèn zhì méi tàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
2．在正确的答案下面画" "。3分
乳汁（rǔ lǔ） 兴奋（xīnɡ xìnɡ） 舒服（ fú fu）
外壳（ké qiào） 拜fǎng（仿 访） （托 拖）付
3．把成语补充完整，并选择其中两个分别写成一句话。8分
（ ）日当空 意味（ ）长 （ ）光溢彩 无影无（ ）
人流如（ ） 一（ ）而上 美不（ ）收 报仇（ ）恨
4．选词填空。5分
承受 承担 承认
（1）这件事关系重大，你一个人（ ）不了责任。
（2）他不得不（ ）了自己的错误。
观看 观赏 欣赏
（1）同学们正在一首外国名曲。
（2）游客们正在池边那群美丽的金鱼。
如果……就…… 即使……也……
（1）同学们，（ ）人人都献出一份爱，世界（ ）会变成美好的人间。
5．把下面的句子写完整。8分
（1）冬天来了，树叶 。
（2） 月亮挂在 天空中。
（3）冰生于水而寒于水， 。
（4） ，脑越用越灵。
6．下面的说法对的打"√"，错的打"×"。5分
（1）"每逢佳节倍思亲"中的佳节是指中秋节。（ ）
（2）"陋习"中"陋"应解释为"不文明、不合理、不好的"。（ ）
（3）我们从小要做到讲究卫生的习惯。（ ）
（4）戏剧中的"黑脸"代表正直。（ ）
（5）"秋高气爽"中的"爽" 用音序查字法应查音序"sh"。（ ）
二、阅读 积累 运用（33分）
1．根据课内外的积累填空。14分
（1）"东方之珠"-- 是我国通往世界的南大门，那里有
、 和 的街市。
（2）杭州素有" "的美称。生活在北大荒的人们，喜欢用" "来赞美遍地金黄的九月。
（3）诗句"姑苏城外寒山寺， "，出自张继的《 》。你一定还背诵了不少与秋天有关的诗，请默写一两句： ， 。
（4）每天清晨，当我们捧着课本坐在宽敞的教室里早读时，心中一定常常被书中的人物所感动：越王勾践 ，终于转败为胜；刘伯承以钢铁般的意志被德国医生沃克称为 。 由刘伯承的这种行为你想到了哪些词语？ （至少写两个）
2．阅读短文，完成练习。19分
（一）
小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。
1．这段话选自课文《 》。1分
2．"注视"的近义词是 ，再写出几个表示"看"的意思的词或成语： （至少两个）2分
3．你认为大家注视的目光中包含了什么？2分
（二）石榴
妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。
我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真是味道好极了！我和妹妹都说石榴好吃。
妈妈对我们说："石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。"吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂了，看事物可不能只看外表！
1．从文中找出下列词语的反义词。3分
光滑（ ） 内心（ ） 糊涂（ ）
2．填空。6分
（1）说石榴不好看是因为 。
（2）说石榴好看是因为 。
（3）说石榴有用是因为 。
3．下面哪一句是比喻句，在括号里打"√"。2分
（1）它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。（ ）
（2）里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。（ ）
4．读了短文，你明白了什么道理？3分
三、习作园地（30分）
1．写留言条。（5分）
要求：有一天，小红到小英家里去，想把借的书还给小英，但她不在。于是小红把书放在了她家桌子上，又写了一张留言条。
2．作文。（25%）
2．习作。（25分）
2．习作。（25分）
在学习、生活中，你一定有过开心的事，请选择其中一件写下来，让大家分享你的快乐。题目自定。
