【导语】成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。只有沿着目标坚持不懈地去奋斗，才能享受成功的喜悦。想要作文写的好，作文素材是必不可少的 。以下是为大家整理的《中考优秀作文范文》供您查阅。
互相微笑
时间顺流而下，生命逆水行舟。
摇着光阴的橹，以洒脱为桨，以自信为舟，带着从容的微笑，划入历史的河流；乘着梦想的翅膀，以成长为翼，以明天为彼岸，载着互相微笑的愿望，步入历史的烟云。乘舟回溯，沿岸采撷最缤纷的落英。
“人生到处何所以，恰似飞鸿踏雪泥。”苏轼，这位经历了太多人生坎坷，命运悲欢的北宋词人，以青春的竹枝作仗，以连绵的芒草作鞋，唱着大江东去，和这千古风流。宦海的沉浮没有磨损他踏雪飞鸿般坚定的信念，终其一生始终带着洒脱的微笑。
与苏轼相互微笑，使我懂得成长需要洒脱。茂盛的季节我不问收获;纯真年代，拥抱一季暖风。无视挫折，无视艰难，青春的河流中摇着洒脱的桨，我会一直勇敢前进。“岂为浮云蔽日，自裁秀罗题诗。”
“生当作人杰，死亦为鬼雄。”李清照，两宋之交，有幸福的巅峰跌至失意的谷底，却永远带着从容微笑的词坛奇葩，雁字回时，她考撰《漱玉词》梧桐冷雨之夜，她勤修《金石录》。一帘幽梦，终极是空，但颠沛流离中，她没有失去生命的信念，从容而优雅，感受“花自飘零水自流”的闲愁。命运熄灭了她头顶的太阳，她却在心间为自己点亮了一轮皎洁的皓月。
与李清照相互微笑，使我懂得成长需要从容。“千江有水千江月，万里无云万里天”我愿在成长的荆棘中优柔地跋涉，寻找那片乌云之上澄明的海阔天空。面对生活，我愿将所有的不快自动过滤，只留下花草茶经历沸水灼煎后飘渺的馨香，生命的晴空下，乘着从容的舟，我会对自己说要永不放弃。
谢谢你们，披着远古的露水来到我面前，让我能在时间的彼岸能与你们相互微笑。
成长是不服输不自傲的洒脱，是面对生活永远优雅的从容，是人生让一地尚未风干的眼泪折射着太阳最迷人的光辉。
在成长的岁月里，这洒脱，从容的微笑就在记忆力浅吟低唱，且歌且行。
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原来，“印象派”作画并非随心所欲
小时候，老师让我们模仿梵高的《向日葵》，可我怎么看都像是由一盆乱糟糟的花组成的“鸟巢”。除了用鲜艳的色彩乱涂一气之外，我还展开想象力，在“鸟巢”下面画了几只鸟蛋。
可怕的是，我还觉得自己挺有创意。而老师呢，也没有多说什么。直到最近听了一节《西方艺术史》课，回忆起往事，我才知道自己当时有多么可笑。
你对印象派的理解是什么呢？看不懂？只觉得梵高、莫奈那些大师都是根据自己的印象胡乱画的，“画得一点都不像”？
要不，莫奈那些的《睡莲》怎么多是紫色背景的呢？《日出印象》中的海平面、天空，都是浅浅的、灰蒙蒙的灰蓝，怎么不是透明的黑色和金色？他的《风景画》，大树投下的阴影是淡紫色的，天空和水面都是蓝灰色的。
还有梵高的《向日葵》怎么“黄”得那么厉害，都成“金色”了？
印象派画家是不是想怎样画就怎样画呀？
要揭开这个谜，我们仔细观察大自然就会找到谜底了：大自然的色彩，还真就是印象派画家呈现的那样，他们根本不是“靠印象胡乱涂鸦。”就说阳光下的野外风景吧，我以前也观察过，大树投下的阴影，真不是纯黑色的，而是饱和度不那么高的蓝蓝紫紫灰灰；而天空和湖水，正是灰蓝色。
所以，正如行家所说：印象派追求的是“眼见为实”，是“更加真实的真实”；印象派画家希望通过“瞬间的光影变化”，而主要不是“形状（像不像）”，来表现事物的真实。
啊，原来是这样啊，这就解释清楚我们看过的那些根本看不懂的画了。
为什么印象派画家能有这样的创新呢？据说，他们是受了日本浮世绘不讲究透视和立体感，只用非常直接的颜色来表达强烈感情的启发，才开创出“印象派”这种画法的。
哦！看来，作为一个绘画爱好者，我也要多观察，多写生，好好研究色彩和光影变化才行啦。
赶路
国庆假期，高速公路上，我们一家人正在赶路，赶往外婆的家。
我蜷坐在座位上，看着车窗外。秋雨中难得一见的阳光，反射到车顶盖上，形成了一片雪白的光。鸣笛声不耐烦地响起，此起彼伏，嗡嗡地回荡在耳边。即使堵上耳朵，那声音依旧是无孔不入地钻进来，盘踞在耳中，心情就被搅得烦闷起来。
路上不时地堵车，算一算，从出发到现在，已经两个多小时虚掷在路上了——我们在赶路，大家都在赶路。我们，是赶路的人。
望着熙攘的车流，突然回忆起小时候赶路的样子。记忆的恍惚朦胧间，另一张脸庞慢慢清晰：慈祥而少有波澜的眼神，刻满风尘的皱纹，点点雪花般斑白的头发——是外婆。
我似乎看见，外婆粗糙的大手牵着年幼的我，走出家门，走过狭窄的田埂，走过潮湿的青石板巷，走过树林间的小径。外婆只说，要带我去探望亲戚。我一路雀跃着，一会儿去东边摘一朵无名的野花，一会儿去西边望着枝上还未成熟的果子发呆……外婆只是用温和的眼神望着我，斜阳将一束阳光送到我们身上，暖融融的，带着阳光特有的气息，给路边的风景描上一层温柔的色彩……
往事历历在目，那时，“赶路”于我，不失为一件乐事。
光阴荏苒，时至今日，我不再是那个稚气的孩子，我有了自己的学业。随着年龄的增长，学业愈加繁重。每天早晨，我与一群穿着同样校服的人，一路小跑涌进校门。日落时分，再从校门里涌出，如同洄游的鱼群。路，对我来说只是起了连接作用而已。
车终于又慢慢地动起来了，思绪被拉回。我将目光投向窗外，越过层层车流，我看到了一片湖泊。是的，那是太湖！烟波浩渺的湖泊，看不清水色与天边的界限，一切都显得那么朦胧，可这湖泊又是这样清晰地出现在我眼前。微澜泛波，似有悠悠烟水从湖面升腾而起，轻烟未霁处，有一叶小舟，如空中泛，似镜中行，澹澹然划开水与天际。
我为这美景而感到惊讶。湖泊终于淡出了我的视线，迎面而来的是一片绿色的农田、天边翻涌的云海、与世无争的小村落、承载着农人希望的庄稼地……它们将旅途的枯燥涤荡殆尽，我的心情也不由得畅快起来。
想想，为了单纯的“赶路”，平时的我又曾对多少美好风景弃之而不顾？学校靠近京杭大运河，每天上学时，我都要经过运河边。可是，我却茫然不知那段路上有何美景，只记得有一排垂柳，几株垂丝海棠，其他，则空白一片……
也许，不是每条路都是阳关大道，也许路会让人很疲惫，但人们不能让自己变得麻木，漠视了路上的风景。每条路都会有各种各样的景色，快乐与坎坷、希望与挫折，它们静静地守候在路边，等待人们去发现、去经历。
赶路时，能不辜负路上的那份精彩，收获不一样的风景，这已经是一份莫大的惊喜与幸福。
