少儿在学习民族舞需要注意的特点?民间舞是伴随着群众的生活与风俗信仰,表达了他们的思想感情、审美情趣和理想愿望。少儿舞蹈素质教育是倍受人们关注的热门话题,这表述了一种崭新的教育观念,也体现了舞蹈在少儿“素质教育”中的重要性。与其学科的教育相比较,少儿舞蹈教育更是得天独厚,它是一门综合艺术,具有推动少儿素质全面发展的优势,是儿童与青少年喜爱的一种娱乐活动,也是实施素质教育的良好手段。
民族民间舞蹈教学在教学中是相当重要的一门课程,民间舞是伴随着群众的生活与风俗信仰,表达了他们的思想感情、审美情趣和理想愿望。例如,东北秧歌受到地域文化的影响,具有浓厚的乡土气息和民俗特点。东北秧歌在风格上既有火爆、泼辣的特点,又有稳静、幽默的特点。东北秧歌的音乐特点与舞蹈特点是一致的,既有火爆热烈的特点,又有欢快俏皮风趣和优美抒情的特点。东北秧歌很能培养学生的反应能力及掌握动作的分寸,体现放与收、动与静、强与若鲜明对比的能力。再如,蒙古族民间舞蹈历史悠久,内容丰富,形式多样。并以集体舞、三人舞、双人舞、独舞等不同形式来表现