体育政治学,sports politics
1)sports politics体育政治学
2)teaching system for political education政治教育教学体系
1.building an overallteaching system for political education.具体应从三方面着手:要收集相关信息资料,建立传媒信息教学资料库;要抓好各教学环节,尽可能多而有序地利用资料库的教育教学资源;要构建全方位的政治教育教学体系。
3)politics of education教育政治学
1.Thepolitics of education has made great progress and achieved a series of fruits.20世纪80年代以来,随着西方一些国家教育改革的不断深入,教育改革与政治之间的关系日渐密切,教育政治学走出发展的低谷期,取得了一系列丰硕的成果,尤其是在国家与教育不平等、课程与政治、文化政治与教育等方面的研究体现了西方教育政治学的最新进展,这些进展无论就研究方法、理论深度,还是研究内容都对我国教育政治学研究有独特的启发和借鉴意义。
4)politicizing tendency of sports体育政治化
1.On thepoliticizing tendency of sports——Taking the modern Olympic Games as an example体育本身的内在属性,决定了体育政治化倾向成为历史必然。
5)politics education政治学科教育学
1.Nowadays there are lots of problems ofpolitics education in middle schools because of some historical reasons,which are not compliant to the current reformation of primary education courses.当前中学政治学科教育学由于历史的原因存在着不少问题,例如知识本位的价值取向、教学内容滞后以及学科教育学教师角色意识模糊等,这与当前正在进行的基础教育课程改革的要求不相适应。
6)physical politics身体政治学
1.The poetic expression of thephysical politics——On the transforming arts in the novels by Mao Dun;身体政治学的诗性表现——论茅盾小说的变形艺术
英文短句/例句
1.The poetic expression of the physical politics--On the transforming arts in the novels by Mao Dun;身体政治学的诗性表现——论茅盾小说的变形艺术
2.Criticism of Body Politics in the Perspective of Cultural Philosophy--On Eagleton s Criticism of Body Politics;文化哲学视域下的身体政治批评——伊格尔顿的身体政治批评浅析
3."Body Political Symptomatology" In Chinese Traditional Thinking;中国传统思维中的“身体政治症候学”
4.Body Politics and Political Body:the Despotic Spirit of Confucianists Body Viewpoint;身体的政治与政治的身体——儒家身体观的专制主义精神
5.So it is called "body political symptomatology" to deal with the political affairs as to cure a disease.所以,处理社会政治事物就像中医看病一样,形成了一种“政治身体症候学”。
6.Representation of discourse power and body politics in White Snake;话语权力与身体政治在《白蛇》中的再现——从福柯的微观政治学角度解读《白蛇》
7."Body":the Cognitive Basis of Chinese Political Thought Construction;“身体”:中国政治思想建构的认知基础
8.The Political Analysis on the Transformation of Contemporary Chinese Farmers Status;当代中国农民身份转换的政治学思考
9.The National System of Political Economy政治经济学的国民体系
10.Life Politics in Du Guangting s Daode Zhenjing Guang Sheng Yi;杜光庭《道德真经广圣义》“身国同治”的生命政治学
11.Rule by Law in the Administration of College School about Students right of Status;高校行使学生身份处分权的行政法治问题——由当前高校集体退学事件引出的思考
12.Literature Embraced Politics, and its" Consequences--Ai Qing"s Creation from the Perspective of the Relationship of Literature and Politics文学寄身政治及其后果——文学与政治关系视角下的艾青创作
13.PHILOSOPHICAL FOUNDATION OF POLITICAE MODEL --On the Relationship Between System of Political Values and Political Administration Model;政治模式的哲学基础——论政治价值体系与政治治理模式的关系
14.The Identity of Domestic Workers and Their Political Union Rights--A Case Study of a Domestic Workers" Unionin Xi"an家政女工的身份与团结权政治——一个家政工会女工群体的个案研究
15.Cultivation to the mind is as necessary as food for the body.--Cicero, Ancient Roman state4sman and orator学习对于头脑,如同食物对于身体一样不可缺少。古罗马政治家、演说家西塞罗
16.A Political Sociological Analysis of the Main Body of the Management of the Harmonious Community;和谐社区治理主体的政治社会学分析
17.It is the mixture of the politics between transcendentalism and experientialism.政治理念本身是一个先验性和经验性的混合体。
18.Body Politics: State Power and the Spread of Zhongshan Zhuang in Republic of China;身体政治:国家权力与民国中山装的流行
相关短句/例句
teaching system for political education政治教育教学体系
1.building an overallteaching system for political education.具体应从三方面着手:要收集相关信息资料,建立传媒信息教学资料库;要抓好各教学环节,尽可能多而有序地利用资料库的教育教学资源;要构建全方位的政治教育教学体系。
3)politics of education教育政治学
1.Thepolitics of education has made great progress and achieved a series of fruits.20世纪80年代以来,随着西方一些国家教育改革的不断深入,教育改革与政治之间的关系日渐密切,教育政治学走出发展的低谷期,取得了一系列丰硕的成果,尤其是在国家与教育不平等、课程与政治、文化政治与教育等方面的研究体现了西方教育政治学的最新进展,这些进展无论就研究方法、理论深度,还是研究内容都对我国教育政治学研究有独特的启发和借鉴意义。
4)politicizing tendency of sports体育政治化
1.On thepoliticizing tendency of sports——Taking the modern Olympic Games as an example体育本身的内在属性,决定了体育政治化倾向成为历史必然。
5)politics education政治学科教育学
1.Nowadays there are lots of problems ofpolitics education in middle schools because of some historical reasons,which are not compliant to the current reformation of primary education courses.当前中学政治学科教育学由于历史的原因存在着不少问题,例如知识本位的价值取向、教学内容滞后以及学科教育学教师角色意识模糊等,这与当前正在进行的基础教育课程改革的要求不相适应。
6)physical politics身体政治学
1.The poetic expression of thephysical politics——On the transforming arts in the novels by Mao Dun;身体政治学的诗性表现——论茅盾小说的变形艺术
延伸阅读
教育部高等教育教学评估中心教育部高等教育教学评估中心简介一、中国高等教育概况1999年以来，中国高等教育规模快速增长。，全国各类高等教育在学人数已超过2000万人，数量规模居世界首位。，全国共有研究生培养单位769个，在学研究生81.99万人，其中在学博士生16.56万人，硕士生65.43万人。全国共有普通高校1731所，其中本科院校684所，高职（专科）院校1047所。全国普通本科、高职（专科）在校生1333.5万人，其中，本科在校生是737.84万人，高职（专科）在校生595.65万人。同年，全国成人高等学校505所，成人本专科在校生419.8万人。近年来，国家实施了“211工程（面向21世纪建设100所左右一流大学）”和“985工程（世界一流大学和高水平大学建设项目）”，推进了高水平大学和重点学科的建设，一批大学的基础设施明显改善，人才培养能力显著增强，科学研究水平与社会服务能力明显提高，产生了一大批具有重大影响的科研成果，为现代化建设提供了较为有力的人才支持和知识贡献。二、中国高等教育评估情况1985年，国家教委颁布《关于开展高等工程教育评估研究和试点工作的通知》，一些省市开始启动高校办学水平、专业、课程的评估试点工作。1990年，国家教委颁布了《普通高等学校教育评估暂行规定》，就高教评估性质、目的、任务、指导思想、基本形式等做了明确规定，这是中国第一部关于高等教育评估的法规。1994年初，国家教委开始有计划、有组织地实施对普通高等学校的本科教学工作水平进行评估。从发展过程来看，高等学校本科教学工作评估相继经历了三种形式：合格评估、优秀评估和随机性水平评估。合格评估开始于1994年，这种评估方式主要用于1976年以后新建的、本科教育历史较短的、基础比较薄弱的学校，目的是使这类学校能够达到国家规定的基本的办学水平和质量标准，并帮助这类学校进一步明确办学指导思想、加强教学基本建设、提高教学管理水平，被评学校由国家教委指定。优秀评估开始于1996年，主要用于100所左右本科教育历史较长、基础较好、工作水平较高的学校，主要目的是促进这类学校深化改革和办出特色，被评学校由国家教委根据学校申请确定。随机性水平评估开始于1999年，主要是针对介于上述两类学校之间的普通院校，被评学校由教育部(1998年，国家教委改名为教育部)随机抽取。2002年，教育部将合格评估、优秀评估和随机性水平评估三种方案合并为一个方案，即现行的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》。普通高等学校本科教学工作水平评估的结论分为优秀、良好、合格和不合格四种。截至底，使用该方案共评估了116所普通高等学校。，教育部在《-教育振兴行动计划》中明确提出实行“五年一轮”的普通高等学校教学工作水平评估制度。，教育部针对高职高专院校制订了人才培养工作水平评估方案，开始对26所高职高专院校进行试点评估。开始，教育部决定由各省、自治区、直辖市教育厅（教委）负责对本地区高职高专院校进行评估。教育部制订评估方案，由各省级教育行政部门组织实施，教育部定期抽查各省的评估结论。截至底，高职高专院校人才培养工作水平评估共评估院校107所。8月教育部高等教育教学评估中心正式成立。建立五年一轮的评估制度及成立评估中心标志着中国高等教育的教学评估工作开始走向规范化、科学化、制度化和专业化的发展阶段。三、中国高等教育质量监控体系的构建为进一步推动高等学校提高教育教学质量，深化教育教学改革，需要建立一种高效和长效的质量保障体系与监控机制。为此制订了以下政策：（1）建立五年一轮的高等学校教学质量评估制度，使教学评估工作制度化、规范化。
