外语教育规划,foreign language education planning
1)foreign language education planning外语教育规划
英文短句/例句
1.On the Gains and Losses of Foreign Language Education Planning during the Westernization Movement洋务运动时期的外语教育规划得失谈
2.The Dynamic Interaction of Foreign Language Planning, Language Teaching and Testing外语教育规划、外语教学与测试的动态互动模式研究
3.Thoughts on the Policy and Planning of Foreign Languages Education in China;关于我国目前外语教育政策和规划的思考
4.On the Culture and Appointment of Foreign Language Teachers in China--Teaching Force Construction of Foreign Language Teaching from Aspect of Language Planning;论我国外语教师的培养与任用——从语言规划的角度看外语教育的师资建设
5.English Education in China Must Be Guided by Language Planning Theories;用语言规划理论指导我国的英语教育
6.Foreign language education and creative talents cultivation at multiversity;试论综合性大学外语教育的规划和创新人才的培养
7.Study of the Influence of Language Planning and Policy on Foreign Language Teaching语言规划与语言政策对外语教学影响的研究
8.Planning for foreign language teaching in the advanced stage;语言行为定向教学——谈高级阶段的外语教学规划
9.On the Problems and Strategies of English Education Planning in China论中国英语教育规划中的问题与对策
10.Curriculum for English majors of sports foreign affairs;英语专业体育外事方向教学计划探讨
11.Implications of Language Attitude and Motivation for English Acquisition Planning;语言态度与动机对英语教育规划的启示
12.On Five Relationships of Chinese Language Education in Singapore from the Perspective of Language Planning语言规划视域下新加坡华语教育的五大关系
parative Study and Some Ideas about Career Plans Education in China and Abroad;国内外职业生涯规划教育比较研究和思考
14.Reflection on the Development of Career Planning Education at Home and Abroad对国内外职业规划教育发展状况的思考
15.Chinese World Transmission and the Internationalized English;试论对外汉语教学视角下语言规划的对立统一原则
16.International Institute for Educational Planning国际教育规划研究所
17.Permanent Expatriate English Language Teachers Scheme外籍英语教师永久计划
18.THOUGHTS OVER STRENGTHENING RESEARCH-ORIENTED CONTENTS IN URBAN PLANNING EDUCATION关于加强规划教育中规划研究教学内容的思考
相关短句/例句
planning education规划教育
1.Preliminary study of careerplanning education in higher institutions of Chinese medicine;高等中医药院校进行职业生涯规划教育的初探
2.Some problems and suggestions inplanning education;浅议城市规划教育的误区
3.John Friedmaun showed his opinions on the development of Chinese planning theory, Chineseplanning education, community planning and public partici- pation etc.通过访谈,约翰·弗里德曼教授对中国城市规划理论的发展、规划教育、社区规划以及公共参与等议题发表了自己的观点和看法。
3)education planning教育规划
1.Finally, the model integration in theeducation planning DSS is illustrated to support the suggested method.为了分析模型集成过程中数据集成和逻辑集成的关系 ,将模型集成看成不同层次的知识处理过程 ,提出了一种基于逆向推理策略的模型集成方法 ,用黑板框架模型实现了模型、数据和知识的综合集成 ,并用这种方法解决了教育规划决策支持系统中的模型集成问题。
2.This paper expounds the concepts and connotations of educational development strategy andeducation planning, and points out their contents and differences.阐述了教育发展战略与教育规划的理念与内涵,指出两者在内容上的区别。
4)educational planning教育规划
1.Transform Occupational requirements to educational qualification: the critical step of manpower requirements forecasting applying toeducational planning;职业需求与教育资格的转换:人力需求预测在教育规划中应用的关键环节
2.The paper introduces a major approach-manpower requirements or forecasting approach toeducational planning in detail which including theoretical base and eight steps,as well as its strongpoint and shortcoming.对教育规划影响最大、应用最广的要数人力需求法,其理论基础是20世纪五六十年代人力资本理论中有关教育和经济发展关系的理论,共包括八个基本步骤。
3.In the context of social transformation and public education rising,the paradigm ofeducational planning practice should transform correspondingly.在社会转型和公共教育兴起的背景下,教育规划实践范式须相应转型。
5)foreign language planning外语规划
1.Foreign language curriculum goals are clearly stated in the curriculum standards but they are planned on the basis of linguistic perspective of foreign language,not on scientificforeign language planning.外语的课程标准清楚地规定了义务教育外语课程的教育教学目标,然而由于我国至今没有开展系统的外语教育规划,当前外语课程的目标不是在外语规划基础上制定的,而是基于外语语言学科的内在机制规定的。
6)EFL policy and planning英语教育规划政策
延伸阅读
教育规划一般指一个国家或一个地区在一定时期对教育事业的发展规模、规格要求和所采取的重要措施等拟定的计划或纲领，是国民经济和社会发展规划的重要组成部分。在社会主义国家，制定教育规划，是有计划按比例地办教育事业的一个重要标志。规划通常分长期规划 （5年以上）和短期规划（1年左右）2种。教育规划的内容，包括说明规划期间教育工作与社会、政治、经济的各种关系，指出教育要为什么目的服务，要培养什么规格的人，采取什么途径和方法来达到预定的目的。此外，还包括各项工作指标、工作的程序和步骤,以及规划实施中可能会产生什么障碍和困难,如何协调工作的进展等。中华人民共和国成立后，从1953～1981年，共制定了 6个国民经济发展五年计划。关于教育事业的发展规划，是其中重要组成部分。在1982年中华人民共和国第五届全国人民代表大会第五次会议批准的《中华人民共和国经济和社会发展第六个五年计划（一九八一～一九八五）》中，关于教育的规划是："积极发展幼儿教育，充实加强小学，整顿提高初中，调整改革高中，大力发展职业技术教育，积极扫除文盲，为提高全民族的科学文化水平打好基础。"制定教育规划必须有科学依据。在中国制定教育规划的依据主要是：①根据教育在建设社会主义精神文明、物质文明，发展科学技术，培养人才和可供社会咨询等方面的功能来制定教育规划，使教育在中国社会主义现代化建设中发挥应有的作用。②依据教育必须与经济发展相适应，使社会的人才供需在数量上和规格上基本平衡。在制定教育规划时：①要摸清各部门现有科技干部队伍的状况。这是确定新的人才需求量的出发点。②要以国民经济发展规划为依据，做好人才预测。③要对本国或本地区的教育培养能力做出客观估计。④要从实际需要出发，调整本国或本地区教育，实行多样化、多层次、多规格办学；实现专业比重协调化，使数量规格与要求一致，培养各级各类人才的比例合理化。
