1．【答案】D
【解析】《甲午元旦》诗中包含的春节习俗有守岁、给儿童压岁钱、放鞭炮、换桃符、拜年。D里的“明月、华灯”并非春节里的习俗，而是元宵节的放花灯习俗。
2．【答案】B
【解析】《甲午元旦》诗歌的尾联“鼓角梅花”、“欢笑拜年”所表达的情感都是对于新年到来的愉快，B中的“新年”、“烛迎”最接近。
3．【答案】C
【解析】C项诗句的意思是“某种危机正在暗暗袭来，而沉浸在节日欢乐中的人们尚未觉察”这样的诗句与春节的祥和气氛不协调。
4．【答案】示例："竟"是竟然之意，与前句的"不盈"形成对比，诗句是说自己头发花白稀疏无以覆盖头顶，身体状况已不太好，但到了除夕之夜，和家人围坐在火炉旁守岁，期盼来年的吉祥如意，竟然没有半点睡意。言辞简单，但表达的情意十分浓烈，塑造了一位饱享天伦之乐的诗人形象，也传达出诗人的喜悦之情。
【解析】要点：解释词的语境义；结合诗句，紧扣词语“言浅意浓”的特点进行赏析。
5．【答案】示例：春节是我国最重要的传统节日，应该是全家团圆围炉守岁的美好时刻，然而赌博、酗酒等一些不文明的现象也如影随形，在新春佳节的"奏鸣曲"中弹出不和谐的音符。因此，我们更应该过一个文明和谐的春节。要遵纪守法，拒绝黄赌毒，不参与迷信活动；要崇尚低碳生活、绿色消费，避免铺张浪费，尤其是目前北京经常被雾霾笼罩，更建议大家少放烟花爆竹，减少环境污染；要爱护公共环境和设施，维护公共秩序，管好自家的宠物。无论同学聚会，还是走亲访友、游览购物，都不忘用公民应有的社会责任感，影响家人和友朋，让现代文明走进我们的节日，融进我们的生活，扮靓我们的城市。
【解析】这个题目是分解的阅读延伸的新题型。不能泛泛而谈，要具体到可操作的行为上。注意：结合诗歌中的一两个春节习俗（守岁宴、压岁钱、放爆竹、贴春联、拜年），来谈怎样过文明的和谐的春节。
6．【答案】元旦//应酬作苦/且阅岁渐深/韶光渐短/添得一番甲子/增得一番感慨/庄子曰/大块劳我以生/此之谓乎/吾所取者/淑气临门/和风拂面（“/”处为必断，“//”处为可断可不断）
【解析】段中两两相对的句式有三对，这个很容易断；庄子话的难点在于“大块”是自然的意思。
译文：春节期间，交际来往令人苦恼，况且随着年龄一点点地增长，美好时光一点点地减少，（每）增长些年龄，（就）多了一份感慨。庄子说：“我活着的时候，天地让我辛苦劳累。”说的就是这些啊！我所享受的（是）：温暖的气息来到家门，和畅的春风吹拂面庞；东郊的农业生产，按时节举足而耕。江堤的梅花、柳树，（把）春天装饰点缀得精巧美好；天气晴朗，东风吹拂，积雪融化，寒气消散。山居之人，沐浴着温暖的阳光而坐，立刻感觉白昼变长了，这真是人生的一大快事啊！
7．【答案】D
【解析】"区区"是"诚挚、真挚"之意。在《陈情表》中有"是以区区不能废远。"
8．【答案】A
【解析】"于是"之意；B、前句是"你，第二人称代词"，后句是"其…乎"，表反问语气；C．前句是"代词，那"，后句是"发语词"；D、前句是"虽然"，后句是"代词，这样"。）
9．【答案】此：与不材之木、无用之石为友。
【解析】如只答“与不材之木为友”或“与无用之石为友”得2分，如答“与木石为友”得1分。如答“杜门屏迹，交亲解散”，可得1分。
10．【答案】①乙 ②山水、陶潜（陶渊明、陶元亮）、田园或隐逸
【解析】①“山水”“琴酒”“锻”“屐”与文中的乙处的“寓之于物”相呼应。②考查文学常识的识记。
11．【答案】虽趣舍万殊 静躁不同 侣鱼虾而友麋鹿
【解析】书写正确、规范、美观，笔画要清楚。
12．【答案】“长篇小说”，“长度”，“难度”，“密度”，“尊严”（伟大、庄严）或“捍卫”。
【解析】“长度”“难度”“密度”在文章中分别作了的阐释，是中间一部分的主要内容；“长篇小说”是文章写作对象，“尊严”是文章的主旨，是核心，二者在开头、结尾都再次做了强调。
13．【答案】B
【解析】此句论的是"体形"，结合文段，可知答案。
14．【答案】B
【解析】从文章中第三段中可以知道："粗粝莽荡"是作者评论作家的。
15．【答案】示例：我国古代小说四大名着之一的《红楼梦》，主人公贾宝玉是一个又奇又俗的人物。构成他性格的主要特征是叛逆。他行为"偏僻而乖张"，是封建社会的叛逆者。而在此书中，即便是"袭人"这样的小人物，也同样是塑造成功，有血有肉，性格突出。她的所做所为合乎当时的妇德标准和礼法对奴婢的要求，顺从是她性格中最突出的一点。
【解析】要点：经典长篇小说举例，举出1个主要人物并简要说明其特点,举出1个次要人物并简要说明其特点（主要人物举例及说明要突出其经典性、典型性，次要人物举例及说明要突出其鲜活、有个性）
16．【答案】D
【解析】应该是"脑脊液中的β-淀粉样蛋白的沉积"。
17．【答案】B
【解析】这是一个常识，大脑思考问题之后不休息不可能脑子越来越清醒，这也不是养生之道。
18．【答案】脑脊液：主要由大脑侧脑室的脉络丛组织分泌产生，具有调节中枢神经系统酸碱平衡、缓冲脑和脊髓所受外力的作用；受神经胶质细胞膜上通道的调控而循环流动，在睡眠状态下流入大脑，清除大脑毒素。
【解析】先找出有关介绍脑脊液的区域，然后找到相应的句子，确定答案。此题从文章第2、3段中筛选信息并概括。
19．【答案】示例：我建议张路平要合理安排作息时间。因为只有充足的睡眠，我们大脑中的细微网络结构通过脑脊液的循环来消除大脑中产生的毒素--β-淀粉样蛋白的沉积，避免造成大脑神经元的退行性病变；同时通过周末疯狂睡觉的方式也是无法消除大脑毒素，会造成注意力的明显下降。
【解析】要点：合理安排时间的建议：不要熬夜，不要依赖周末补觉（正面提建议亦可）；说明理由时联系文章内容及链接材料。
20．【答案】D
【解析】根据文段三中的一句"而脚下长廊之起伏，…"可知。
21．【答案】要点：奉行节俭，子孙贤德，节俭继世；辛勤劳作，勤奋读书，修身养德，耕读传家。意思对即可。
【解析】文章并没有直接写主人命名宅院、园林的精神追求，但从“师俭堂”、“锄经园”的来源的本义上看，我们可以看出主人的精神追求。选定答题区域为先来后到段，从“后世贤”、“锄禾兼锄经”上可确定答案。
22．【答案】“物华天宝，人杰地灵 ”。
【解析】(书写正确、规范、美观)
23．【答案】要点：“缤纷”形容半亩锄经园里营造出美丽多姿的风景；反映出师俭堂规模宏阔、设计精美繁复、集江南宅文化于一身和震泽小镇历史悠久、经济发达、文化繁荣等特点；包含了作者对“方寸之地”富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。
【解析】题干中有“通读全文”几个字，意思为从全文概括。其实全文体现了“半亩”的“缤纷”。
这里只要考生将文章答题划分一下结构，看看作者是从哪几个方面来写的，概括一下就是答案了。文中分别从锄经园营造的美景、师俭堂的设计建造、小镇的经济文化以及从以上三个方面体现出来的概念。
24．【答案】略
【解析】①为这幅宣传画写一段讲解语。这就要考察到学生的观察能力和语言运用能力:手和碗的关系，碗的缺口，碗里干涸的土地与禾苗，以及这些意象的寓意等都是同学们需要关注的写作要点。而且，与一般的讲解语不用的是，你讲解的对象是盲人朋友，所以你在写讲解语的过程中也要考虑到盲人的特点，并且注意你自己的用词。
②应用性写作。以评委的身份写一段评语，大家在写的时候就要注意评委的语气，找准评论的角度如构思、寓意等。处了要求理由充分之外，还要求条理清晰，要做到这一点，就需要在行文中充分运用关联词语"首先、其次、更重要的……"等，让自己的评语显得条理分明、逻辑性强。
③以土地和禾苗的语气来劝告人们，与大作文中的第二题简直是同一个出题思路。考察学生的创新能力，估计选这个的学生不少，但写得有"感染力"就需要运用一定的修辞手法，干巴巴写来肯定是不行的。
25．【答案】略
【解析】第一个题目连用三个"方寸"，不仅强调了从身边小事、身边实际出发，抓住方寸光阴成就人生价值和意义，而且最后一个"方寸心"更是用得好！方寸心可以容纳自然万物，亦也可以容纳人情百态，更可以容纳家国天下……凡事万物无不可写，无不可用。但又自有其边际，皆在方寸之间，切勿好高骛远脱离实际，好好结合当下才是真谛。这个题目不仅给学生很多思考的空间，能够容许不同的写作素材和风格，而且有这明显的引导性，让学生不容易脱离要求。
第二个题目与去年的"盘点流行语"遥相呼应，抓住当前最热门的"有钱就是任性"来考察学生对社会生活的参与度，对社会现象的思考能力。既是对时评类作文写作能力的考察，又可以从侧面反映当前中学生的人生态度和价值追求，也算是中规中矩的作文题目了。
北京市海淀区高三上学期期末考试语文试卷
