苏教版七年级语文下册古文复习_七年级语文教案

黄鹤楼》详解（复习版）《黄鹤楼》详解（复习版）

原文

州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此,遂以(之)名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。

一、读准字音：

西南隅（yu2） 费祎（yi1） 返憩（qi4） 巃嵸（long2zong1）

上倚（yi3） 四闼（ta4） 坐窥（kui1）

二、解释加点字

1．州城西南隅：角落

2．有黄鹤楼者：表肯定语气

3．尝驾黄鹤返憩于此：曾经；骑；休息；在

4．遂以(之)名楼：于是；用；命名

5．事列《神仙》之传：记载

6．迹存《述异》之志：事迹；保存

7．观其耸构巍峨：它；矗立的楼宇；高大雄伟

8．高标巃嵸：矗立的楼宇；高耸的样子

9．上倚河汉：靠着；银河

10．下临江流：临近

11．重檐翼馆：两层；古代建筑的飞檐

12．四闼霞敞：门；高大宽敞

13．坐窥井邑：远看；城乡

14．俯拍云烟：低头

15．亦荆吴形胜之最也：也；山川胜迹；的；最好的事物

三、翻译句字。

1．州城西南隅,有黄鹤楼者。

鄂州城的西南角上，有—座黄鹤楼。

2．《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此,遂以(之)名楼。”

《图经》上说：“三国时代蜀汉大将费祎成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用‘黄鹤’命名这座楼。”

3．事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。

有关这件事记载在《神仙传》上，有关事迹还保存在《述异记》上。

4．观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；

观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟。（它）顶端靠着银河，底部临近大江；

5．重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。

它两层屋檐，飞檐像鸟翼高翘在房舍之上。四面的大门高大宽敞，（人）坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾：（这里）也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。

四、重要问题。

1．人们将修建在湖北武昌的黄鹤楼，与江西南昌的滕王阁和湖南岳阳的岳阳楼，并称为江南三大名楼。这篇短文，介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。

2．写黄鹤楼的古诗：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐•李白）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。《黄鹤楼》（唐•崔颢）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

3．给课文分为三层，写出层意。

第一层：“州城西南隅,有黄鹤楼者。”交待黄鹤楼的地理位置。

第二屋：“《图经》云”到“迹存《述异》之志。”黄鹤楼命名的由来。

第三层：“观其耸构巍峨，”到“亦荆吴形胜之最也”写黄鹤楼巍峨高大和登楼所见所感。

4．文中概括黄鹤楼外观特征的句子是耸构巍峨,高标巃蓯；

为什么说“仙”字贯穿全文？

（1）“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此,遂以(之)名楼。”命名扣住“仙”；

（2）“事列《神仙》之传，迹存《述异》之志”引资料证明命名扣住“仙”；