1．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
清平乐 博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚，露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦。
一川明月疏星，浣纱人影娉婷。笑背行人归去，门前稚子啼声。
注：鞚（kong)，马笼头。
(1)词的上片中“宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦”一句写得饶有情趣，请简要分析。（4分）
(2)词的下片描写了怎样的一个人？整首词表达了作者怎样的情感？（4分）
2．阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)
点 绛 唇
林逋
金谷年年，乱生春色谁为主？余花落处，满地和烟雨。
又是离歌，一阕长亭暮。王孙去。萋萋无数，南北东西路。
[注] ①林逋，北宋有“梅妻鹤子”之称的隐逸诗人。②金谷，金谷，即金谷园，指西晋富豪石崇洛阳建造的一座奢华的别墅，后荒芜。
(1)全词突出写一个“乱”字，请结合诗句作具体说明。（4分）
答：
(2) 这首词表达出作者怎样的情感？上阙写法上有什么特点？（4分）
答：
3、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满，城阙夜千重①。
还作江南会，翻疑梦里逢②。
风枝惊暗鹊，露草覆寒虫③。
羁旅长堪醉，相留畏晓钟④。
[注释] ①城阙：宫城前两边的楼观，这里代指京城。②翻：通“反”。③风枝：风吹动树枝。④羁旅：客游他乡。晓钟：报晓的钟声。
（1）简析这首诗是怎样表现故人相逢的环境的。（4分）
答： （2）这首诗主要写的是什么情？如何表现的？（4分）
答：
4．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
自咏示客
陆 游
衰发萧萧老郡丞， 洪州又看上元灯。
羞将枉直分寻尺①， 宁走东西就斗升。
吏进饱谙箝纸尾②， 客来苦劝摸床棱③。
归装渐理君知否？ 笑指庐山古涧藤。
注释：① 寻尺：古八尺为“寻”，“寻尺”犹言“高低”、“长短”。② 箝纸尾：县丞有职无权，属吏抱来文书，左手挟卷正文，右手指着纸尾，要县丞签署，却不许看公文内容。③摸床棱：遇事模棱两端。
⑴诗人在首联使用了什么表现手法？有怎样的作用？（4分）
答：
⑵有人说在尾联“笑”字里可见放翁的眼泪。请结合全诗对这一说法作简要分析。（4分）
答：
5．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
宫 词
武衍
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。
[注]建章：宫殿名。
（1）.你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。（4分）
答：
（2）这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？（4分）
答：
6．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
和子由①渑池怀旧
苏 轼
人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
老僧②已死成新塔，坏壁③无由见旧题。
往日崎岖还记否？路长人困蹇驴嘶。
注：①子由：苏轼弟苏辙字子由。②老僧：当地僧人，名奉闲。③坏壁：是残破的墙壁
（1）这首诗的首联用了哪些修辞手法？颔联表达了诗人何种人生态度。（4分）
(2) 颈联和了子由所怀的“旧”，“旧”具体指什么？尾联表达了诗人什么样的思想感情？（4分）
7．阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
