课 题整理与练习p.114～119 _苏教版小学数学五年级上册教案 目 的 要 求1、通过做中体验，系统回顾和整理复式统计表和复式条形统计图的知识。 2、通过整理和复习，综合统计表和统计图的知识点，提高综合应用统计中的数学信息解决实际问题的能力。 重 点 难 点综合统计表和统计图的知识点，提高综合应用统计中的数学信息解决实际问题的能力。 教学具 实 验光盘 教 学 过 程教学随笔 一、回顾与整理： 这一单元，你学习了哪些知识？有什么收获？ 学生回答后板书：复式统计表，复式统计图 你作业中出现过哪些错误？（时间漏写应该是最主要的错误） 出示简单的复式统计表，说说求合计加总计那一格的不同算法，建议学生用不同的方法加强验算。 二、练习与应用： 1、学生填写有关数据（着重填写数据，计算不做要求。） 简单介绍“你知道么？” 2、观察该统计图，你觉得它与前面学习过的统计图有什不同？ 指出：它也属于条形统计图，用的是立体的长方体表示。 要求学生根据统计图填写统计表，说说你有什么感受？ 3、根据统计表填写统计图，同桌互相检查。 你怎样评价这两支球队？ 4、调查本班同学喜欢的电视节目，并完成统计表。 讲清楚具体的要求后，全班调查统计。 根据统计表，说说你有什么想法。 三、讲解练习册上的部分作业。 有的需要全班调查的调查数据后让学生继续完成相关练习。 四、布置作业： 1、p.118，了解附近10个家庭某个月份几项费用交纳情况调查表。 要求：数据尽量真实，实在做不到的也要比较恰当。 2、练习册上其他作业。 五、利用电脑演示其它类型的统计图： 先调查全班生日情况（按季度，分男女统计）统计结果填写在excel表中。 选中合适的数据区域，利用图表功能生成各种统计图，让学生简单评价各种统计图。突出介绍：条形统计图、折线统计图、饼状统计图
