unit 6how long have you been collecting shells?导学案
课 型新授序 号
备课时间
学习目标1）知识目标：a.谈论人们做事持续多长时间。
b.练习听力训练。
2）能力目标：现在完成进行时的熟练掌握。
3）情感目标：使用for 和 since表达自己的爱好持续的时间，培养学生应用英语进行交际的能力。
学习重点使用for 和 since表达自己的爱好持续的时间
学习难点通过对话训练和模仿训练，解决实际中的问题，既巩固所学知识， 又通过实践活动，培养学生的实际运用语言的能力，调动学生的情感态度，兴趣等非智力因素。
导 学 内 容学 法 指 导
导学过程before class: 查阅资料理解下列知识点：
1.现在完成进行时
现在完成进行时表示从过去开始一直持续到现在的动作,而且还要继续下去。
2.现在完成进行时的构成：
肯定句：主语 + have / has been + doing ….
否定句：主语+have/has + not + been + doing …
一般疑问句：have/has + 主语 + been + doing?
3.现在完成进行时的用法： 现在完成进行时的句子中多用延续性动词,如live, learn, study, work等，常与for two hours, since 1998,all this morning, these few days等表示一段时间的状语连用。强调“谈论一直做某事”
如:
i have been cleaning the room all this morning.
我今天一上午都在打扫房间。
i’ve been studying english since i was 4 years old.
自从4岁起我就一直学英语。1.课前查阅资料理解下列知识点：
2. (1b)ask the students to read and discuss the chart.
不为失败找理由，要为成功找方法。
西河中学初三英语作业：
unit 6how long have you been collecting shells?（1）
班级： 姓名： 序号：
选择：
（ ）1．¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬________have you been skating ?
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬________i’ve been skating for five hours.
a. how often b. how soon
c .how long d. how old
（ ）2. --- ______ have you been living here？
--- for ten years.
a. how much b. how many
c. how long d. how soon
（ ）3. mr green _______ in china since five years ago.
Unit 6 How long have you been collecting shells?导学案_八年级英语教案
