读
书
读书，是获取知识最便捷、最有效的途径。
读书，可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。
读书，是为了遇见更好的自己，拥有更好的人生！
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爱读书、读好书
为了营造良好的读书氛围，让老师们从优秀作品中汲取营养，开阔视野，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。同时，搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和幼儿园办学品味的同步提升。
我园组织开展“爱读书、读好书”读书月活动，我园一线教师及“名校+”成员园教师参加此次活动。
活动时间：5月1日-6月1日
活动期间，教师自选书籍、自行阅读，做好优秀选段摘抄及心得体会撰写，活动结束后教师相互分享心得体会。
沐
浴
书
香
精彩清晰的读书笔记、深刻思考的教育感悟，看得出老师自身专业成长的点点滴滴。层次条理清晰的笔记主题、见解独特的读书心得，字体工整、内容完整，记录着老师的所思所想。
西安航天城第二幼儿园——邱华君老师《0—8岁儿童学习环境创设》：以健康和安全之名洗涤和打磨儿童原始经验，会抹杀童年的自然光泽和意义。
西安航天城第二幼儿园——叶琛老师《掌控习惯》：你要在当下为良好习惯付出代价，在将来为坏习惯付出代价。
紫禁长安幼儿园——王雅茹老师《发现孩子》：好好学习蒙台梭利的教育理念，时刻锻炼自己的观察能力，只有在全面观察儿童，真正了解儿童之后，才能给予儿童适时必要的帮助。
紫禁长安幼儿园——韩茹老师《儿童的一百种语言》：尊重孩子的想法，接受孩子的个体差异。在教学活动中，孩子是执行者，孩子的兴趣、需要、经验是一切活动的出发点。
乐轩幼儿园——薛萌老师《窗边的小豆豆》：关于成长，关于教育，关于爱，每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。
乐轩幼儿园——库娜娜老师《儿童情绪心理学》：只有我们放低姿态,走进孩子的内心,我们才能真正理解他们,从而更好地陪他们长大。
绿泡泡幼儿园---高蕾老师《活着》：“生老病死，旦夕祸福”。人要坚强的活着，活着是一种勇气。
绿泡泡幼儿园---王瑜璐老师《平凡的世界》：接受平淡、平凡、入世也罢，只要能够安然接受生活的任何波澜，都是追求不凡理想的一种途径。
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不同角度的教育智慧分享，营造出浓浓的读书氛围，传递着阅读的快乐和共沐书香的美好。
此次活动促进教师养成多读书、读好书的习惯，不断加强修养，修炼道德操守，提升思想境界，在学习中读书修德，培养高尚情操，知行合一，践行“阅读生活化，学习终身化”的学习理念。
