“今天，你有‘礼’了吗？”开化教育人始终不忘践行“有礼”行动。全县中小学通过“复学第一课”积极开展爱国主义教育，加强思想政治引领，做好爱国卫生运动和公共卫生知识普及，弘扬真善美、增强正能量。全面落实县委宣传部《关于开展推广使用“公筷公勺”“行作揖礼”“不随地吐痰”五大专项行动的实施方案》，深入开展疫情防控下的文明礼仪教育，引导学生养成良好文明习惯，提升学生文明素质，助力全国文明城市提名城市创建，打造“衢州有礼·根缘开化”城市品牌。今天推出开化县第二初级中学的校园文明礼仪教育。
开展全国文明城市提名城市创建工作是开化“好地方”的责任与担当，更是“好地方”对外的形象展示。近年来，开化第二初级中学紧跟文明城市创建的步伐，全面部署、积极动员，进一步做细做实，高标准严要求推进文明创建工作。
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文明城市我宣传
学校利用每一块宣传阵地，向全校师生宣传文明城市创建工作，宣扬文明城市的精神内涵。
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文明城市少年行
我们每个人都是城市的主人，每一位学生都应该是文明的践行者。防疫抗疫、劳动教育……我们都是小能手、小标兵。
“宅家不宅心，成长不停步”，帮助学生解锁七大技能——我能规划、我爱阅读、我常锻炼、我来传承、我会劳动、我乐奉献、我善设计，使他们提升自我素养，增强文明内涵，过一个充实而有意义的超长版假期。线上直播，引导学生如何学会七步洗手法，正确佩戴口罩，使用公勺公筷，号召学生带着家长一起文明抗疫。校团委还推选出了“垃圾分类小能手”“打扫卫生小标兵”“文艺小星星”“就餐礼仪小明星”“防疫防控小先锋”等评选活动，帮助学生养成文明习惯。
参与“五水共治 低碳环保”活动
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五一放假期间，学校开展居家劳动教育活动，学生们主动在家学做菜、采茶叶、打扫卫生，不仅培养了热爱劳动的情感，还在劳动中汲取了智慧。
为进一步提高学生的艺术素养，丰富同学们的课余生活，通过艺术展现“和雅生活”“和雅校园”“和谐梦想”，学校举行了庆“六一”暨开化二中第五届生态文化艺术节活动。
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文明城市师者行
文明城市创建需要我们每一个人做出自己的贡献，全校师生积极投入到文明城市创建志愿者服务中，向周围的人宣传文明城市创建，行动起来，与文明同行。
疫情期间，教师们积极响应号召，为疫情防控捐款，支援社区防疫志愿活动，齐心协力筑起爱心与文明的防线。
04
文明城市我助力
在创建文明校园过程中，学校积极开展校园安全排查工作，确保文明城市创建工作顺利开展，保障校园周边环境安全。
创建全国文明城市提名城市工作是对学校教育教学工作的统筹提升，开化二中将认真对照创建短板抓统筹，进一步完善工作机制，在工作中形成“抓重点、抓专项、抓常态、抓合力”的良好工作态势。坚持做到任务清单化、责任具体化，压实各项工作责任，助力全国文明城市提名城市创建工作。
推送单位：开化县第二初级中学
编辑：祝樱俊 卢俊峰
审核：鲍军伟
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