为进一步推动万山区小学生课外阅读，倡导小学语文教师重视课外阅读指导，探索课外阅读指导的有效策略与途径，引导学生好读书，会读书，多读书，在大量阅读中发展学生语文核心素养,同时探讨道德与法治教学新策略。万山区课外阅读课题成果展示暨道德与法治教学研讨活动6月16日在铜仁市第四小学阶梯教室成功举行。全区各小学近100人参加参加了此次活动。
课外阅读展示课中，来自铜仁市第二十二小学的刘美华老师执教的五年级《名着导读<小海蒂>》一课，不仅通过几篇节选的章节就让孩子们了解了故事中主人翁的精神品质，还让孩子们学会了读一本名着的具体方法；来自铜仁市第四小学的曾清玉老师执教的三年级《读写绘》一课，不仅让孩子学会了如何去阅读一本绘本故事，还让他们通过读绘本学会了创编故事。
道德与法治课中，黄道小学的汤丽敏老师巧精心的设计，巧妙的问题，让孩子知道了我们身边的这些公共设施就是我们人类的朋友，我们都要好好爱护和珍惜它们；铜仁市第四小学的田会英通过活动的讨论，让学生得出来什了什么是公共场所以及我们在公共场所应该注意些什么。
下午的专题讲座中，来自铜仁市第四小学即将退休的陈莉老师通过《如何有效地指导学生进行课外阅读》专题讲座，毫无保留的将她多年来开展课外阅读的丰富经验传授给了活动中的每一个语文老师。
此次活动的成功举行，既是万山小语开展课外阅读活动的一次交流展示，也是一次课外阅读方法的引领与思考。同时也给道德与法治课的老师指明了方向。（四小 刘方供稿）
编审：刘元超；编辑：杨昌海；
