作者:温暖小武(爸妈内参主笔)
孩子,我宁愿相信你大器晚成
有个做饭难吃的妈妈是什么体验?
不想孩子仇恨你一生,你只需做到这两点
曾有位家长,跟我聊起她的“委屈”:
她说,有一天,老师布置了家庭作业,让每个孩子画一条鱼。
她的孩子拿着蜡笔,在纸上戳来戳去,一条鱼画得支离破碎,像是被送进了绞肉机。
她说:“我见过小孩子画的鱼,可是真没见过这么丑的鱼,于是我就说了她几句,让她好好画。”
没想到,她的话引起孩子很大的反感。孩子撅起了小嘴,说:“你还说我,你自己画的东西,也没好看到哪儿去。”
是啊,现代的孩子,有时候也很“势力”。
如果你批评TA,自己却没有相应的能力,虽然TA不至于“看不起”,但是在内心深处,总会有些“不服气”:
“你自己都做不到的事情,凭什么要求我做得好?你在这方面都不懂,你怎么知道我做得不合理?”
这让我想到,我的一位朋友小莹。
小莹是位漂亮姑娘,在一家文学网站做编辑。
她每天都会接到很多的投稿,当然,每个人都期待稿子被录用,希望能做出成绩。但是,有一部分稿件确实功力不够,于是小莹就会客气地告诉作者,请回去修改。
而作者们也就乖乖地拿去改了,哪怕要大修,也没有抱怨,没有不服气。
因为小莹自己文笔清丽,素养很高,她的水平摆在那里。所以,她说的话,作者们觉得很在理。
她提出建议,作者们就觉得,是好心忠告,鞭辟入里,不会觉得对方是故意挑剔。
你是某一方面的权威人士,你给的建议,自然就是权威建议。
我有一位同事阿文,性格很内向,又非常温柔。
她当了老师之后,她家里的人都啧啧称奇:“文文也能当老师?现在的学生啊,一个比一个厉害,她当老师不是要被欺负?学生怎么会听她的啊,课堂怎么管理?”
可是,阿文的英语很厉害,外语名校出身的她,考过了国家二级翻译,上海高级口译。她具有同声传译的能力,还会法语和德语。
当你看到这样的英语老师出现,第一反应,肯定不会是跟她捣乱。哪怕,你真的很调皮。
不管她看起来多柔顺,多可欺,你都会想要跟她学习。因为,你也想拥有她那种能力。
在家庭中,也是如此。
别看孩子小小年纪,你的一招一式,一举一动,TA全部都看在眼里。你会什么,不会什么,其实,TA心里很清晰。
如果你自己很有实力,TA听从你的话去办事,就会很有动力。因为TA知道,跟着你能学到东西。你这么厉害,说什么都对。强将手下无弱兵,就是这个道理。
可是,如果你自己的房间,都是一片邋遢,你让孩子整理房间,TA就会觉得委屈。
如果你很不注意修饰打扮,却让孩子好好拾掇自己,孩子就会觉得“无理”。
因为TA会觉得,你不能有双重标准,既然州官都能放火,那百姓点灯就没什么稀奇。
我们常说,对孩子要好好教育,培养TA学习的能力。
然而,这种学习,不止是孩子的潜心向学,也是家长,终身学习的能力。
上大学的时候,我们学校有一个外国教授。他有六个孩子,都是工程师、学者一类的人物,孩子们又生了十几个孙子、外孙,都很爱学习。
他自己已经快六十岁了,仍然每天黎明即起,从没放弃学习。
我们问他,他已经快退休了,为什么还要这么努力。
他说:“我希望我的儿孙们,都有杰出的成就。可是,如果我自己没有成绩,怎么好意思去要求他们呢?”
所以,他仍然在自己的研究领域,深耕和努力,发表了很多不错的论文,儿孙们也叹服于他的才气,也愿意追随他的足迹。
虽然,不是每个人都像他那样出色,但是,每个人,一定都有自己的才华和卓越之处。所以,做父母的,其实不用担心自己平凡,不用太过谦虚。
没有哪个孩子会那么苛刻,觉得自己的父母,一定要熟悉琴棋书画,熟知天文地理。
但是,每个孩子,多少都有点期待,期待自己的父母,能有一两样拿得出手的东西,可以是制作与手工,可以是烘焙与厨艺,也可以是人品与性格魅力。
我有个同学,他的爸爸,是一个普通的工人,但是,他的手特别灵巧,给他一块木头,他能立刻雕出一个动物,栩栩如生;或雕出一个玩具,精致有趣。
孩子不小心打碎了花瓶,他能巧妙地把花瓶粘上,几乎看不出痕迹。所以,孩子对他,也相当佩服和着迷。
在小说《乱世佳人》里,女主角的母亲,是一位非常贤惠善良的女子。她心地很好,温柔又热情,经常帮助别人。
她并没有什么突出的才华,然而,她的美好心地,让她光彩熠熠。
她是贵族出身,然而,哪怕是庄园里的仆人遇到了问题,她都会亲自帮忙,尽心尽力。
于是,整个庄园上上下下,都对她的美德非常叹服,都很听她的话,只要她温柔地说上一句,大家就立刻执行。
而她丈夫脾气爆,有时候又叫又嚷地下命令,反而没人搭理。
在家庭中,以才服人也好,以德服人也好,重要的是,你在某个方面,能让人服气。
我们可以不是霸道总裁,没有非凡的财富;可以不是名流,没有惊爆的才艺。
可是,在教育孩子的时候,我们不能懈怠,觉得我们自己不要磨炼,不要学习。
如果我们在所有方面,都没有特别吸引孩子的优点,我们说话,他们就可能置之不理。
身为家长,请千万不要觉得:“只要我的孩子学就行了,我学不学,没什么关系。山沟里不是能飞出金凤凰吗?好多博士、硕士,他们的家长大字不识,他们不是也能成器?”
可是,那种事情,又有多大的概率。而那些孩子,又有怎样的勇气。
新闻里报道这样的事例,正是因为,这样的事情比较稀奇。
更多的情况下,我们看到的事实,是这样的:龙的儿子,有龙的威力。凤的女儿,有凤的出息。
家长好了,孩子才会更好。家长优秀了,孩子也会跟着模仿。
如果我们作为家长,有了特长和能力,不但孩子更容易管理,而且,孩子也会为你感到骄傲、感到欣喜,对你充满了仰慕与好奇。
而且,更重要的是,TA可以在耳濡目染中,获得你的能力,哪怕,TA今后不会刻意应用这种能力。
艺术家庭出身的孩子,今后并不一定学艺术,但是很多人都跟着父母,学会了唱两嗓子,画两笔,陶冶性情,欢乐自娱。这样,他们的生命,也会充满情趣。
作家的孩子,也不一定出书,但是他们会潜移默化地,学到行文和说话的,思维与逻辑。这对他们今后的生活,也颇为有益。人生在世,谁也免不了要表达和动笔。
所以,对孩子的教育,其实,也包括了家长,对自己的自我教育。孩子的持续成长,离不开家长的终身学习。
家长和孩子,是一个亲密的团队。作为团队的领导,家长一定不能松懈懒散,而是要有带头作用,身先士卒,不懈努力。
我们常说,“不想当将军的士兵,不是好士兵。”家长是孩子的最好老师,如果你是个好将军,领着TA学习和进取,那么,TA就会愿意成为你。
家长有能力,孩子才有动力。
作者简介:温暖小武,又名武小暖,富兰克林读书俱乐部专栏作者。管理硕士,大学教师和自由翻译。文静吃货宅,浪漫学院派,写暖心的文,记入心的事,把生活中的足迹,译成字里行间的欢喜。愿我们与世界,彼此温柔相待,愿我们都温暖,且有力。简书@温暖小武,微博@温暖小武
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