根据珠海市教育局疫情防控工作要求，为有效预防、及时控制和妥善处置新冠肺炎疫情突发卫生事件，提高快速反应和应急处理能力，保障师生身体健康，保障学校正常教育教学秩序，4月16日下午，我校举行了一次全面的复学疫情防控应急演练。学校行政人员、全校班主任、教辅人员、物业食堂员工及保安员等参加了演练活动。学校健康副校长肖伟华医生到现场指导。
本次演练模拟了学生复学入校、食堂用餐、宿舍测量体温、突发事件应急处理等四个场景，全方位地检验学校疫情防控应急预案的可操作性，确保突发事件得到及时、有效的处置。
场景一
错峰有序进校园
模拟学校开学后，学生错峰返校在校门口按照地面指引，列队有序通过红外测温仪进入校园，经过校道直接进入课室。校门体温检测有异常的学生，将在校门口的隔离区进行隔离，按照处置预案处理。
场景二
有序就餐保健康
模拟学生错峰放学后到达食堂，按照七步洗手法严格进行洗手操作，按照指引排队打餐，沿着指定路线到达就餐区域同向就坐就餐。学生就餐期间不讲话，就餐后及时戴上口罩，并将餐具交食堂集中清洗消毒，回宿舍休息。
场景三
离开宿舍学习去
模拟学生间隔1米排队有序通过红外测温仪测量体温离开宿舍。宿舍体温检测有异常的学生，按要求引领到宿舍隔离区进行隔离，并立即联系校医，按照处置预案处理。
场景四
突发事件应急处理
模拟教师上课期间发现该班有同学不舒服，出现发热、咳嗽症状。任课老师立即带该学生到走廊测体温，体温偏高，并立即联系校医。
校医第一时间到达课室门口，与任课老师共同处置。
校医将体温异常学生沿转移专用路线带离教学区，带到隔离观察室开展初步的诊疗。任课老师在班级稳定学生，舒缓学生情绪，叮嘱学生下课不得与其他班级同学接触，等待校医进一步指令，然后开展正常教学。
校医将该同学带到隔离观察室，用水银体温计复查体温，并对学生进一步诊查，记录学生信息，得知该同学与境外回国亲戚有过短暂密切接触，立即启动应急预案。
校医询问该同学近几日在校行动轨迹和密切接触人员，再次测量体温，并对该学生今晨生活轨迹进行调查，发现仍然超过正常值。
校医打电话给白蕉医院防保科报告，白蕉医院防保科报告斗门区疾控部门。校医同时把情况上报学生处，学生处逐级上报给黄柱源副校长，黄柱源副校长上报给徐汝成校长，徐汝成校长指示按照学校相关应急预案开展相关工作并上报珠海市教育局。学生处将情况通知年级主任。
斗门区疾控部门指示：“该同学有症状及境外人员接触史，可初步按新冠肺炎可疑病例处置，学校要立即联系120 救护车来校接学生到遵义五院发热门诊就诊，请让该生密切接触者集中隔离，根据该生就诊情况决定是否启动调查预案。请学校做好消杀工作。”
按区疾控部门指示，校医立即联系120 救护车来校（隔离观察室）接学生。
120救护车来校把学生接走，交代隔离室管理人员对隔离室消杀。年级主任组织全班及同宿舍同学到隔离课室，由上级防疫部门作进一步指引，等待该生的进一步检查结果。学校联系物业对食堂、教室、宿舍彻底消毒。
该生就诊后，经市专业部门诊断，排除新冠肺炎，本应急预案解除，同班同学及同宿舍同学解除隔离开展正常教学活动。该生由家长接回家中治疗并隔离，康复后方可回校上课。
