一、儿童舞蹈音乐选编要注意游乐性
在进行儿童舞蹈选音乐题材时要从儿童实际生活中去寻找。乐句要简洁，调式要清晰，使之动听，优美，易记。另外一方面要有动作性，以规范化的节奏为舞蹈提供生动的音乐素材。音乐曲调要简单流畅、动听，节奏鲜明，结构方正，音域不要太宽，有动作性或故事性，并且适宜于多次反复，为舞蹈创作提供准确的音乐形象。如果有对比乐段（如快速活泼，慢速抒情），对比要鲜明。音乐开始和结尾要较明显，使儿童容易区别，能及时开始和结束动作。儿童舞蹈是儿童游戏的一种高级形式，只有生动、有趣的音乐孩子们才爱跳、才爱看，才能达到百跳不厌、百看不烦的地步。因此，在考虑儿童舞蹈音乐的题材时，应当选择孩子们所熟悉的、喜爱的、又有一定积极意义的、可以用舞蹈表现的、反映儿童们的游戏生活的内容。一定要能被儿童看明白、弄懂它的含义，小演员才能表演好，小观众才能接受。不同的年龄段的儿童，有不同的生理和心理特征，有不同的喜爱和所关心的事物。这就给我们选择儿童舞蹈音乐的题材，提供了极为宽广的余地。但“游乐性”是非常重要的。
二、儿童舞蹈音乐的选编要注意多彩性
一般人往往以为，中国风格的音乐和儿童音乐应该更贴近中国儿童，因而也更容易得到中国儿童的喜爱。实际上，这种认识并不科学。新生婴儿对音乐的选择标准主要是依据生理上的舒适感。随着儿童的成长，后天环境中的主要音乐风格逐步被儿童所熟悉，同时逐步被儿童喜爱。而儿童音乐之所以越来越受到儿童的喜爱，除了因为其风格逐步被儿童所熟悉以外，还因为其心理和社会文化内涵逐步获得了儿童的理解，而理解的喜爱是超越了舒适感、熟悉感和满足感的更加高级的一种喜爱的情感。随着儿童的继续成长，一些儿童对已经过分熟悉的音乐风格开始逐渐失去了吸引力。相反，我们往往认为离儿童较远的异国风格的音乐和成人音乐，却在这时由于带有适度的陌生性、新异性和挑战性，开始逐步成为儿童们自觉追求的对象。根据这一规律，我们在为儿童舞蹈选择音乐时，以选择轻松、愉快、刺激性不强以及重复性较强的外国音乐为主，风格上可以比较随意，多选经典性的音乐作品。然后可逐步加大儿童音乐和一般性中国风格音乐的比例，让儿童有充分的机会熟悉和喜爱这些类型的音乐。再逐步加入具有明显民族个性的、不同风格的中国音乐。最后选择具有明显地域、民族个性的异国风格的音乐，以及情绪健康向上的少量成人音乐，这些都可以成为韵律活动的音乐选材对象。
