1200字范文,内容丰富有趣,写作的好帮手!
1200字范文 > 九年级化学知识点总结归纳

九年级化学知识点总结归纳

时间:2023-01-03 14:17:37

相关推荐

九年级化学知识点总结归纳

九年级的化学知识点很多,建议同学们的在学习和复习的过程中要善于总结和归纳,建立系统的知识框架,接下来分享小编归纳总结的九年级化学知识点,供参考。

质量守恒定律

1.在化学反应前后,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。这就叫做质量守恒定律。

2.六个不变、两个一定改变、两个可能改变

(1)六个不变:

宏观:1.反应前后物质总质量不变;2.元素的种类不变;3.各元素对应原子的总质量不变;

微观:4.原子的种类不变;5.原子的数目不变;6.原子的质量不变。

(2)两个一定改变:

宏观:物质种类改变。

微观:物质的粒子构成方式一定改变。

(3)两个可能改变:

宏观:元素的化合价可能改变。

微观:分子总数可能会改变。

溶液

1.一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液。

2.溶液的基本特征:均一性、稳定性的混合物。

3.分类

(1)饱和溶液:在一定温度、一定量的溶剂中,溶质不能继续被溶解的溶液。

(2)不饱和溶液:在一定温度、一定量的溶剂中,溶质可以继续被溶解的溶液。

4.组成

(1)溶质:被溶解的物质。

(2)溶剂:能溶解其他物质的物质。

(3)两种溶液互溶时,一般把量多的一种叫溶剂,量少的一种叫溶质。

(4)两种溶液互溶时,若其中一种是水,一般将水称为溶剂。

(5)固体或气体溶于液体,通常把液体叫溶剂。

元素

1.定义:化学元素就是具有相同的核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称。

2.元素符号

(1)书写原则:第一个字母大写,第二个字母小写。

(2)原子个数的表示方法:在元素符号前面加系数。因此当元素符号前面有了系数后,这个符号就只能表示原子的个数。

(3)元素符号前面的数字的含义;表示原子的个数。

元素化合价口诀

正一铜氢钾钠银,正二铜镁钙钡锌。

三铝四硅四六硫,二四五氮三五磷。

一五七氯二三铁,二四六七锰为正。

碳有正四与正二,再把负价牢记心。

负一溴碘与氟氯,负二氧硫三氮磷。

碳单质的性质和用途

1.金刚石是无色透明、正八面体的固体,是天然存在最硬的物质,可用于刻划玻璃,切割大理石,作钻头、装饰品等。

2.石墨是深灰色、有金属光泽、细鳞片状的固体,石墨很软,可用于制作铅笔芯;有优良的导电性,可制作电极。

3.C60分子是由60个碳原子构成的足球状分子,可用于超导体,新材料等。

4.这几种碳单质的物理性质、用途存在很大的差异,是因为碳原子的排列方式不同。

5.碳单质的化学性质

常温下:化学性质不活泼。

高温下:能与多种物质发生反应。

⑴可燃性:

氧气充足时:C+O2点燃CO2。

氧气不足时:2C+O2点燃2CO。

注意:碳在空气中燃烧常同时发生上述两个反应,由于氧气不充足时,碳燃烧很不充分,放热少,且生成有毒的CO气体,所以应保持空气流通,让碳充分燃烧。

⑵还原性:

①碳还原氧化铜:2CuO+C高温2Cu+CO2↑氧化剂:氧化铜,还原剂:C。

现象:黑色粉末逐渐变红色,产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。

②碳还原CO2:CO2+C高温2CO氧化剂:CO2,还原剂:C。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。