人教版四年级上册《认识几分之几》数学教案
教学目标:
1.通过具体的情境,认识一些物体的几分之几。
2.通过练习,体会把一些物体组成的整体平均分成若干份,这样的几份可以用分数表示。
3.在活动中发展学生的动手能力及表达能力。
教学重点:
认识并理解一些物体的几分之几。
教学难点:
理解一些物体的几分之几。
教学准备:
课件
教学过程:
一、谈话引入
谈话:(出示小猴图)还记得它们吗,上一次我们在小猴子分桃子中学到了什么知识?(把一些物体平均分成几份,每份就是几分之一)
揭题:今天我们要来进一步认识分数。