一场突如其来的疫情迫使我们的课堂搬上了屏幕。虽然目前居家教学，但教学离不开教研。根据学校的部署，本周四我们组进行了线上教研活动。
学习区教研室网络教学的指导建议，交流学习心得
对照区教研室指导建议，分析当前线上教学中存在的问题
各位老师畅所欲言，针对“指导与建议”所提出的问题，分析当前网络教学中存在的问题。经过热烈的讨论，大家一致认为：
课堂上老师讲解过多；
与常规课堂相较，线上教学师生互动反馈环节效果欠佳，是目前教学上的短板；
学生课前预习不到位，课堂效果不理想，部分学生有掉队现象；
多使用现成课件，缺乏深度备课；
作业布置形式较为单一，二次批改存在遗漏现象
针对目前教学中存在的问题，老师们集思广益踊跃发言，达成共识：
根据英语学科的特点，充分发挥钉钉、微信的强大语音功能，课前布置学生做好预习工作。
通过连麦、语音、发信息等方式，切实加强师生课堂互动，提高课堂效率。
使用现成课件时要根据学情进行必要的修改。
作业的布置要灵活多样，而且要分层布置，满足不同学生的需求。
及时进行作业的二次批改与反馈。
对自律性较差的学生，要加大关注力度。
通过本次教研活动，我们受益匪浅、收获颇多。相信通过大家的共同努力，我们的网络直播课会更精彩！春天已经到来，让我们共同努力，期待早日校园重逢！
