做好片段阅读的习题训练是考生备考新疆公务员考试言语理解模块的最好方法,下面学习啦小编为大家带来新疆公务员片段阅读精选题,希望对你有所帮助。
新疆公务员片段阅读精选题(一)
1.在目前高考仍然是选拔学生唯一途经的情况下,给那些德智体全面发展,各方面素质较好.较均衡的考生以一定的加分照顾,______。
填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.恰恰是在更高层次上体现了公平.公正的竞争原则,有利于弥补高考制度固有的缺陷,也更符合实施素质教育的改革浪潮
B.恰恰更符合实施素质教育的改革浪潮,有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平.公正的原则
C.更符合实施素质教育的改革浪潮,是在更高层次上体现了公平.公正的竞争原则,恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷
D.恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平.公正的竞争原则,也更符合实施素质教育的改革浪潮
2.下面句子中,没有错误的一句是( )。
A.问题很复杂,你不了解一下就大发议论,不免太主观了
B.这家企业改革的任务,不止是减员,更重要的是增效
C.不用说发奖金了,单是基本工资就保证不了
D.我这里有两间闲房,你们尚且在这里住着
3.在下列选项中,选出没有语病的一句( )。
A.没有石油工业,交通运输等各种工业的发展都是不可想象的。
B.这样重复的课程当然增加了同学们很大的负担,对于青年的健康问题是个极大的矛盾。
C.就在这时,机器忽然发生故障,锅炉不得不熄火了。
D.老干部和新干部要搞好团结。
4.下列各句中成语使用恰当的一句是( )。
A.刚才放的那几首歌都不大好听,只有这一首还差强人意。
B.他爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日耳闻目睹,所以他也爱好音乐。
C.小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。
D.这本书的情节引人入胜,读起来真让人津津乐道。
5.下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是:
①“常形”是指现实生活中客观物象的正常自然形态。
② 艺术美学所研究的,是正常的自然形态在艺术变形中的变化及美学意义。
③“变形”是指客观物象反应在艺术中的形态的改变。
④所谓“变形”是相对“常形”而言。
⑤ 例如两头蛇、三脚鸡等,这种“变形”虽然怪异,但不是艺术美学研究的对象。
⑥在现实生活中,由于种种原因,物象的形态有时会出现变异。
A.④①③⑥②⑤
B.⑥⑤②④①③
C.④③①⑥⑤②
D.④③①②⑥⑤
新疆公务员片段阅读精选题答案
1.答案: D
解析:
本题主要考查的提句子内容的先后逻辑顺序。按照顺序,应该是弥补缺陷,再体现公平公正原则,最后符合改革浪潮。故本题答案为D。
2.答案: C
解析:
此题属于病句辨析题。A项中的“不免”是表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果,文意是说不应该太主观,用“未免”合适。B项“不止”一般与数量有关,“止”有终止的意思,但文意是两个任务都重要,应该用“不只”,有选择性,不只这个,还要那个。D项中“尚且”表示进一层的意思,提出程度更甚的事例作为衬托,但文意“两间闲房”和“在这里住”之间没有更进一层,应该改为“暂且”,表示时间不长、不是永久的。故正确答案为C。
3.答案: C
解析:
考查辨析病句的能力。
A项中行业分类有误,交通运输业属于服务业,而非工业的范畴;B项逻辑搭配不当,“重复的课程”是“矛盾”,搭配不当;D项有歧义,老干部和新干部是指从年纪上来区分还是从资历上来区分不能确定。故正确答案为C。
4.答案: A
解析:
A项中成语“差强人意”指大体上能使人满意,勉强还行。所以A项没有问题,为正确答案。这里要注意的是,一般人对“差强人意”这个成语有误解,认为是不满意的意思,这样就会跟正确答案失之交臂了。
5.答案: C
解析: 根据少数服从多数原则,④为首句的可能性较大。又经对比发现,B项中⑤先使用了“变形”概念,然后才出现了对“变形”的解释,不符合逻辑,所以排除B项。⑥提出变异现象,⑤为变异的例子,②为得出的结论,结论性表述一般放在最后,故后三句排列为⑥⑤②,排除A、D两项。故选择C项。实际上,根据该题题源所给顺序应为④①③⑥⑤②。根据原文中给出的逻辑关系,C项排序亦成立,故脱离原文后最佳答案应该为C。
新疆公务员片段阅读精选题(二)
1.元朝人画山水的基本态度发生了改变,不像宋朝人那么追求真山真水,却注意自己的“有笔有墨”,大家所称的“宋人丘壑”和“元人笔墨”正是指此。换言之,宋朝人爱大自然胜过笔墨,而元朝人爱自己的笔墨胜过大自然, 。
填入划横线部分最恰当的一句是( )
A.由此反映出宋元艺术家或刚或柔的不同情怀
B.由此可见元代画家造诣成就之非凡
C.这种求变的主张遂弥漫于整个元代画坛
D.这就是元朝画家重笔墨趣味的原因所在
2.收藏的功利性并不会削弱收藏作为高雅文化艺术活动的魅力,反而能够促进收藏事业的发展。从古至今,纯粹的非功利性的收藏可以说绝无仅有。保值、增值的客观需求,促使人们对各类器物的鉴定和欣赏水平不断提升。如果离开一定的历史条件来奢谈所谓纯粹的收藏鉴赏,对于收藏事业来说只能造成观念的混乱。
这段文字意在强调( )
A.业界对收藏活动中的功利化不以为然
B.非功利性收藏对收藏事业发展意义不大
C.收藏事业中的“功利主义”思想无可厚非
D.绝大多数收藏活动是在获利驱动下进行的
3.“软实力”概念的提出者美国知名学者约瑟夫·奈深入阐释并推广了国际理论中的另一个新概念--“巧实力”,它是兼具硬实力和软实力优点的一种整体性战略。①实现巧实力,首先,要为国家设立长期的国际定位目标和战略规划。其次,准确列出可用资源目录,涵盖政治、经济、文化等各领域。②第三,评估试图影响目标的资源与偏好,“知己知彼,百战不殆”,清晰的分析行为对象间的差异,③熟悉其所掌握的资源,有助于更好地设定本国外交战略,实现国家意图。第四,在各种权力之间做出重组或选择。无论是硬实力还是软实力,它们的效用应当彼此强化,而不是相互削弱。④第五,评估成功实现目标的可能性,以此来明确自身的国际能力限度,谨慎制定切实可行的外交政策,而不是妄自尊大地做出错误的战略抉择。
上面这段文字缺少这样一句话:“如何权衡它们之间的关系,形成更有效,更灵活的战略方案,将是未来国家的战略重心。”这句话在文中最恰当的位置是( )
A.① B.② C.③ D.④
4.大学发展遇到的困难是可以理解的,如知识成倍增长,新学科不断出现,旧学科依然存在,学校的扩大趋势不可阻挡,因此大学变得更难管理,足以耗尽管理者的聪明才智,学校的性质决定了大多数管理者是从教育者中挑选出来的,由于缺乏管理方面的训练,很可能陷入可悲的境地,他们因学术经历而被任命,之后却再没有时间来思考学术问题,学校的扩大要求他们不遗余力地寻求资金等各种支持发展的资源,他们在为保持发展自己的研究中心而奋斗时,也越来越深地卷入了筹集资金和事务的苦役。
对这段内容概括最准确的是( )
A.大学扩张的主客观因素
B.大学管理者应具备的素质
C.大学管理者陷入困境的原因
D.选拔大学管理者的最佳途径
5.如果将汉字视为一个生命体,它的演化有两种基本方式,一种是渐变,一种是突变。渐变,常常由书写工具的变迁引起,甲骨文笔画硬朗挺拔,是因为刻在坚硬的龟甲之上,隶书最初是刻在竹筒上的(后来才用墨写),所以转折提笔间有一种雕琢的韵味,至于楷书的中正平和,是毛笔书写时代的字形逐步趋向规范和标准化的结果,这都不是一道命令下来改的,而是很自然的历史进程。 ,秦王朝为了政治的需要,发布“书同文”的政令,在全国推行“小篆”,小篆改变原先那种弯弯曲曲的笔画线条,整理出一种笔画匀整、便于书写的新字体。更大的突变发生在半个多世纪前,国家推行简体字政策,2000多个汉字被简化和标准化。
填入划横线部分最恰当的一句是( )
A.汉字字形的改变发生在秦代
B.当然,书写工具的变迁并不是唯一原因
C.然而,到了秦代情况发生了变化
D.相比之下,政治常常是最强大的突变力量
新疆公务员片段阅读精选题答案
1.【解析】D。首先根据划横线部分的位置进行判定该句起总结作用。文段后面谈论的是宋朝和元朝喜爱笔墨还是自然的对比,通过转折关联词“而”突出强调元朝的做法,故横线处应是对元朝做法的总结。D项符合题意,当选。
2.【解析】C。第一句提出文段主旨即“收藏的功利性不会……反而能够促进收藏事业的发展两项表述有误,排除。”。后文通过例子予以说明。文段强调的主体是收藏的功利性,对其态度是肯定的。据此,正确答案为C项。A、B两项表述错误,排除。D项文段未提及,排除。
3.【解析】D。只要弄清楚这句话中的“它们”指的是什么,就能够确定其位置所在。通过读文段,不难发现,它们指的是硬实力和软实力,这句话放在④处最恰当。因此D项当选。
4.【解析】C。文段提到“大多数管理者是从教育者中挑选出来的,由于缺乏管理方面的训练,很可能陷入可悲的境地”,然后分析他们陷入可悲境地的原因,因此C项正确,当选。
5.【解析】D。文段首句是中心句,即汉字演化的方式有两种,一种是渐变一种是突变。接下来分别论述渐变和突变的内容,空前论述的是渐变的过程,空后文谈论的是因政治需要强令实行,显然说的是突变的过程。D项“相比之下,政治常常是最强大的突变力量”,起到了承上启下的作用,使得文段前后照应,当选。