第六单元小数的加法和减法
单元导学
本单元的主要内容有小数加减法、小数加减混合运算及整数加法运算定律推广到小数。
本单元是在学生掌握了小数的意义和性质，并且对小数有了初步的认识的基础上进行教学的。在人类生产和生活中，很多问题的解决离不开小数加减法，它是数的运算中不可缺少的内容，不仅丰富了数的运算内容，同时也是学生形成良好的计算能力的重要组成部分。
教材注重数学知识与生活实际的密切联系，通过出示生活中的购书情境，让学生结合熟悉的情境来学习，使学生获得积极的情感体验，为进一步学习小数乘除法的竖式计算、小数四则混合运算等相关知识打下基础。
备内容
小数的加法和减法
小数加减法(2课时)位数相同的小数加减法；位数不同的小数加减法
小数加减混合运算(1课时)小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数(1课时)整数加法运算定律推广到小数
备目标
知识与技能
过程与方法
情感、态度与价值观
1.知道小数加减法的计算方法，能正确进行小数加减法及混合运算。
2.理解小数加减法及混合运算的算理。
3.理解整数的运算定律对于小数同样适用，能运用运算定律进行小数的简便运算。
1.经历小数加减法的计算方法的探究过程，掌握小数加减法的计算方法。
2.经历将整数的运算定律推广到小数的过程，体会迁移、类比的思想。
1.体会小数的加减法在生活中的广泛应用，感受学习数学的意义和价值。
2.在运用迁移、类比的方法探究小数加减法的计算方法的过程中，感知数学知识间的内在联系，激发学生探究的欲望。
备重难点
重点
1.掌握小数加减法的计算方法，能正确地进行小数加减法及混合运算。
2.能运用运算定律进行小数的简便运算。
难点
1.掌握小数加减法的计算方法，理解小数加减法的算理。
2.应用小数加减法的知识解决生活中的实际问题。
