【导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是整理分享的幼儿园短篇童话小故事大全，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
幼儿园短篇童话小故事篇一：小白兔搬南瓜
秋天到了，小白兔家南瓜地里的南瓜成熟了。
有一个星期天，天气晴朗，兔妈妈对小白兔说：“今天天气很好，你能不能到我们的瓜地里去摘些南瓜回来?”
小白兔爽快地说：“好啊!我这就去!”
于是小白兔就向瓜地走去。他家的瓜地在河对岸，小白兔要经过一座小桥才能来到南瓜地里。
到了南瓜地里，他看见满地都是一个个又圆又大的南瓜，可高兴了。
他挑了一个的南瓜，想把它摘回家。可是南瓜太大了，十分沉重，小白兔试了试，拿不动，怎么办呢?
他坐在旁边的石头了想了好一会儿，终于想出了一个巧妙的办法：他把南瓜滚到小河里，自己乘在南瓜上，顺着水漂呀漂呀，漂到了河对岸。
小白兔找来兔妈妈，两人一起把南瓜从小河里抬上来。
兔妈妈问小白兔：“你是怎么把大南瓜运回来的呢?”
小白兔把事情经过原原本本地告诉了兔妈妈，兔妈妈笑着说：“我的乖孩子，你真聪明!”
幼儿园短篇童话小故事篇二：不一般的熊
靠近森林有户人家。这天，就只有老奶奶一个人在家。老奶奶的儿子、媳妇上班去了，的小孙孙也一早出去找小伙伴们玩了。老奶奶包了很多饺子，小孙孙最喜欢吃奶奶包的肉馅饺子了。
等啊等，总也不见小孙孙回来。时间过得真慢啊，老奶奶打开门，朝屋外看了看。四下里静悄悄的，什么人也没有。老奶奶叹了口气，正要回身关门，突然，她看见从灌木丛里站起来了一个黑乎乎的身影。
“是谁呀?”老奶奶赶紧擦了擦眼睛问。
“是我呀!”一头黑熊摇摇摆摆向着老奶奶走过来了。
“我等的是小孙孙，不是你!”老奶奶“砰”的一声关上了门。
熊在门外说：“我是一头不一般的熊我会唱歌，会讲故事，会倒立……”
“还会吃水饺!”老奶奶笑了，打开了门。这真是一头不一般的熊，它唱歌、讲故事，还玩倒立，把老奶奶逗得笑个不停。“吃饺子喽!”香喷喷的饺子煮熟了，老奶奶热情地招呼道。熊美美地吃了起来，它一口一个吃了一碗又一碗，最后把老奶奶包的饺子全吃完啦。
“你的小孙孙没饺子吃了。”熊不好意思地说。
“没关系，我可以再包啊。”老奶奶说，“你能来我真高兴!”
几天后，老奶奶收到了一个鼓鼓囊囊的包袱，里面装的全是老奶奶一家喜欢吃的野果。
“奶奶，这是谁寄给你的呀?”小孙孙奇怪地问。
“一定是熊。”老奶奶说。“是那头上次到我们家来吃饺子的熊吗?”“是。真希望它能再来啊!”老奶奶说着，往门外看了看。呀!她看见从灌木丛里站起来了一个黑乎乎的身影……
