全国第十二届书法篆刻展从征稿到评选，再到楷书、隶书展11月26日在湖南美术馆开幕，前后经历了整整八个月的时间。无论从国书协到地方书协，都做了大量细致的工作，才使这四年一度的书法盛会得以顺利进行。笔者抱着学习的目的，怀着崇敬的心情有幸参观了在湖南美术馆展出的数百件楷书、隶书作品，的确精彩纷呈、美不胜收。刘洪彪老师说：“我们在很多方面其实都超过了古人”，此话确实一点不虚。为主办方点赞，为所有作者点赞！
在欣赏楷书作品的时候，有一幅江苏籍作者李守卫老师楷书对联形式的作品特别吸引眼球。腥红色蜡染纸上十六个颜体漆黑大字格外跳脱，其高超的书法素养所呈现出的视觉冲击确实极好，不免驻足多看了几眼，现场所拍作品图片如下：
释文：师乾观有萃益桓谦 渐晋咸升临丰履泰
此作从形式到文字内容初看很象对联，但细读又觉得与对联的某些要求不符，如传统习惯是“仄起平落”，此句则相反，遂认真看了一下贴在作品旁边的标签，其标注为对联无疑。如图：
师乹渐进联作者创作手记标签
从其标签图作者创作手记所述来看，并没有说明此内容为对联，也没有说明是否为自撰内容。先不管是否为作者自撰内容，但其标签上明确标明为“师乹渐进联”，说明此形式为对联无疑。因为征稿启事要求投稿作品注明作品名称，想必主办方也是根据作者填写的信息标注的。疑点一：如果此作为对联形式，是否达到了对联的基本要求？
说实话，我对此文字内容并不是太理解，只感觉是一句吉祥语或祝福之类的话。后上网查询，得之晚清张之洞曾为武昌一家银号乔迁写过一幅对联：渐晋咸升临丰履泰 师乾观震福益桓颐，似与“师乾观有萃益桓谦 渐晋咸升临丰履泰”十分相似，最大的不同在于上下联调了个头，我们试想作者是否为借鉴？再说作者也没说是自撰，作为借鉴古人，很正常，我们临帖不也是借鉴古人吗？但把上下联调了个头，造成平仄不合对联的要求就不理解了！
再细看所书文字，其中渐晋咸升的“升”字按文意，应为上升或发展的意思，属动词无疑，我怕弄错，向数位中文系毕业的老师请教，皆说是动词。如此，“升”在此处写成简体造成繁简混用是否合适？升如作动词用，是否应写成繁体“昇”。“升”字在汉碑始的确出现过多次简写，但此种正大气象的内容又是否合适简写？此为疑点二。
我在上网查证的时候，发现曾拍卖过一幅清蔡嘉辉立轴水墨洒金蜡笺纸本，所书为：渐晋咸升临丰履泰，师乾观震谦益恒颐。与张之洞对联比较，此联仅“福”字与蔡嘉辉“谦”不同，如下图：
清蔡嘉辉立轴水墨洒金蜡笺纸本
和李守卫老师入展作品比较，虽有似曾相识的感觉，但我仍然觉得李老师书法无论从技法还是视觉冲击感染力，都比蔡嘉辉书法技高一筹，我不知各位怎么看？
全国第十二届书法篆刻展对作品评审作了严格细致的评审细则、评审流程，入展作品都经过了初评、复评、终评、抽查面试，并专门对文内字容进行了专业审核，我想对于一个十多字的书写内容不可能没审核到，但愿我的认识是肤浅与错误的。不管如何，作为我个人，绝无意中伤他人。我想艺术也好，学识也罢，就象书法创作一样，是在不断制造矛盾和解决矛盾中完善并成长的。如果以上认识只是我错了，通过大家的校正，我将又会学到了新的知识，借此深表感谢。
